yes, therapy helps!
Η θεωρία της προσκόλλησης και ο δεσμός μεταξύ γονέων και παιδιών

Η θεωρία της προσκόλλησης και ο δεσμός μεταξύ γονέων και παιδιών

Απρίλιος 21, 2024

Το θεωρία προσκόλλησης είναι μια θεωρία που γεννήθηκε πριν από έναν αιώνα, συγκεκριμένα το 1907, για να εξηγήσει μεμονωμένες διαφορές (που ονομάζεται επίσης στυλ συνημμένου) για το πώς οι άνθρωποι σκέπτονται, αισθάνονται και συμπεριφέρονται στις διαπροσωπικές σχέσεις.

Η έννοια της "προσκόλλησης" αναφέρεται στους συναισθηματικούς δεσμούς που σχηματίζουν οι άνθρωποι με άλλους ανθρώπους καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής τους , πρώτα με τους γονείς τους, και στη συνέχεια με τους φίλους τους, τον συνεργάτη τους, τους συνεργάτες τους και τα παιδιά τους.

Η αρχή: η θεωρία του εθισμού του Bowlby

Υπάρχουν διαφορετικές απόψεις για αυτή τη θεωρία, αλλά το πιο γνωστό είναι αυτό του John Bowlby, που θεωρείται ο πατέρας της θεωρίας της προσκόλλησης. Το σκέφτηκε αυτό Η προσκόλληση αρχίζει στην παιδική ηλικία και συνεχίζεται καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής , και επιβεβαίωσε ότι υπάρχουν συστήματα ελέγχου της συμπεριφοράς που είναι έμφυτα και που είναι απαραίτητα για την επιβίωση και την αναπαραγωγή των ανθρώπων.


Τα συστήματα προσκόλλησης και εξερεύνησης είναι κεντρικά για τη θεωρία τους, αφού από τα πολύ μικρά παιδιά έχουν μια έμφυτη συμπεριφορά που τους οδηγεί να θέλουν να διερευνήσουν νέα πράγματα, αλλά όταν αισθάνονται σε κίνδυνο ή φοβούνται, η πρώτη τους αντίδραση είναι να επιδιώξουν την προστασία και την ασφάλεια του κύριου φροντιστή σας.

Η "παράξενη κατάσταση" και οι τύποι προσκόλλησης σύμφωνα με τη Mary Ainsworth

Ο Bowlby έθεσε τα θεμέλια για τη θεωρία, αλλά ένα άλλο σημαντικό στοιχείο στη μελέτη της προσκόλλησης είναι η Mary Ainsworth, μια από τις πιο αναγνωρισμένες ψυχολόγους για τη συμβολή της στη θεωρία αυτή. Ο Ainsworth πίστευε επίσης ότι υπήρχαν συστήματα ελέγχου, αλλά πήγε λίγο περισσότερο και πρότεινε την έννοια του "παράξενης κατάστασης", με την οποία πρόσθεσε στη θεωρία της προσκόλλησης τρία στυλ συμπεριφοράς: Σίγουρα, Ασφαλής-Εξέλιξη ε Ασφαλής-αμφίπλευρη. Αργότερα, άλλοι συγγραφείς αναγνώρισαν άλλους τύπους προσκόλλησης, όπως ανησυχητική προσκόλληση ή αποδιοργανωμένη προσκόλληση.


Είδη προσκόλλησης

Η περίεργη κατάσταση αναφέρεται στη εργαστηριακή διαδικασία στην οποία το παιδί μελετάται σε αλληλεπίδραση με τη μητέρα του και με έναν παράξενο ενήλικα, δηλαδή σε μια κατάσταση με κάποιον που δεν είναι εξοικειωμένος. Τα αποτελέσματα της διαχρονικής μελέτης του Ainsworth τον οδήγησαν στο συμπέρασμα ότι:

  • Το είδος ασφαλούς προσκόλλησης Χαρακτηρίζεται επειδή το παιδί επιδιώκει την προστασία και την ασφάλεια της μητέρας και λαμβάνει συνεχή φροντίδα. Η μητέρα είναι συνήθως ένα αγαπητό πρόσωπο και δείχνει και είναι συνεχώς συναισθηματική, που επιτρέπει στο παιδί να αναπτύξει μια αυτο-ιδέα και θετική αυτοπεποίθηση. Στο μέλλον, αυτοί οι άνθρωποι τείνουν να είναι ζεστοί, σταθεροί και με ικανοποιητικές διαπροσωπικές σχέσεις.
  • Το τον τύπο του συνημμένου αποφεύγοντος Χαρακτηρίζεται επειδή το μικρό παιδί μεγαλώνει σε ένα περιβάλλον στο οποίο ο πλησιέστερος φροντιστής σταματά να παρακολουθεί συνεχώς τις ανάγκες προστασίας του τελευταίου. Αυτό είναι αντιπαραγωγικό για την ανάπτυξη του παιδιού, αφού δεν τον βοηθά να αποκτήσει το αίσθημα αυτοπεποίθησης που θα χρειαστεί αργότερα στη ζωή του. Ως εκ τούτου, τα παιδιά (και οι ενήλικες και όταν μεγάλωσαν) αισθάνονται ανασφαλείς και εκτοπισμένοι από τις εμπειρίες εγκατάλειψης στο παρελθόν.
  • Το τύπος αμφιλεγόμενου συνημμένου Χαρακτηρίζεται επειδή αυτά τα άτομα ανταποκρίνονται στο χωρισμό με μεγάλη αγωνία και συχνά αναμειγνύουν τις συμπεριφορές τους με την προσκόλληση με διαμαρτυρίες και συνεχή θυμό. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι δεν έχουν αναπτύξει σωστά τις απαραίτητες συναισθηματικές δεξιότητες, ούτε είχαν προσδοκίες εμπιστοσύνης ή πρόσβασης στους φροντιστές.

Οι τέσσερις τύποι προσάρτησης σύμφωνα με την Hazan και το Shaver

Αργότερα, στη δεκαετία του '80, η Cindy Hazan και η Phillip Shaver επέκτεινε τη θεωρία συνημμένων στις σχέσεις ενηλίκων . Αυτοί προσδιορίστηκαν τέσσερις μορφές συνημμένων: ασφαλή προσάρτηση, ανησυχητική-ανησυχημένη προσκόλληση, ανεξάρτητη αποφυγή και αποδιοργανωμένος εθισμός.


1. Ασφαλίστε το συνημμένο

Είναι ενήλικες που παρουσιάζουν μια πιο θετική άποψη για τον εαυτό τους και τις διαπροσωπικές τους σχέσεις . Δεν ανησυχούν για την ιδιωτικότητα ή την ανεξαρτησία, επειδή αισθάνονται ασφαλείς.

2. Ανησυχημένη-ανησυχητική προσκόλληση

Είναι άνθρωποι συχνά αναζητούν συνεχή έγκριση από τους άλλους και συνεχή ανταπόκριση του ζευγαριού . Ως εκ τούτου, είναι εξαρτημένοι, δυσπιστία άτομα και έχουν μια μη θετική άποψη για τον εαυτό τους και τις διαπροσωπικές σχέσεις τους. Έχουν υψηλά επίπεδα συναισθηματικής έκφρασης και παρορμητικότητας.

3. Αποφυγή ανεξάρτητης προσκόλλησης

Είναι άτομα που συνήθως απομονώνονται επειδή δεν αισθάνονται άνετα στην οικειότητα με άλλους ανθρώπους , έτσι είναι πολύ ανεξάρτητοι. Θεωρούν τους εαυτούς τους ως αυτάρκεις και χωρίς την ανάγκη για στενές σχέσεις. Συνήθως καταστέλλουν τα συναισθήματά τους.

4. Αποδιοργανωμένη προσκόλληση

Ενήλικες με δυσπιστία στην προσκόλληση Χαρακτηρίζονται επειδή έχουν αντιφατικά συναισθήματα στις διαπροσωπικές τους σχέσεις . Δηλαδή, μπορεί να αισθάνονται τόσο επιθυμούν όσο και άβολα τη συναισθηματική οικειότητα. Συνήθως βλέπουν τους εαυτούς τους με λίγη αξία και δυσπιστία σε άλλους. Όπως και οι προηγούμενες, επιδιώκουν λιγότερο οικειότητα και συχνά καταστέλλουν τα συναισθήματά τους.

Θεμελιώδεις αρχές για ασφαλές δεσμό γονέα-παιδιού

Είναι σαφές ότι, όπως έδειξαν πολλές έρευνες, η στάση των γονέων απέναντι στα παιδιά τους θα είναι καθοριστική όταν πρόκειται για την ανάπτυξη του παιδιού τους . Ως εκ τούτου, οι γονείς θα πρέπει να είναι προσεκτικοί κατά τη θεραπεία των παιδιών τους και θα πρέπει να έχουν την υπομονή να μεγαλώσουν υγιείς και με μια ισχυρή προσωπικότητα για να αντιμετωπίσουν καταστάσεις που μπορεί να προκύψουν στο μέλλον.

Συνοπτικά, είναι σημαντικό οι γονείς να προσπαθούν:

  • Κατανοήστε τα σήματα των παιδιών και πώς επικοινωνούν
  • Δημιουργήστε μια βάση ασφάλειας και εμπιστοσύνης
  • Απαντήστε στις ανάγκες σας
  • Αγκαλιάστε τον, χαϊδέψτε τον, δείξτε τον αγάπη και παίξτε μαζί του
  • Φροντίστε τη δική σας συναισθηματική και σωματική ευεξία, καθώς θα επηρεάσει τη συμπεριφορά προς το παιδί σας

Why Do We Kiss? (Απρίλιος 2024).


Σχετικά Άρθρα