Κλασική προετοιμασία και τα σημαντικότερα πειράματα
Το Κλασική προετοιμασία (ή Pavlovian κλιματισμό) είναι ένα από τα εισαγωγικά θέματα που μελετώνται στην καριέρα της ψυχολογίας και είναι μια από τις βασικές αρχές της μάθησης.
Ως εκ τούτου, σίγουρα όλοι οι ψυχολόγοι και οι δάσκαλοι να έχουν γνώση σχετικά με τη σημασία τους στη συνεργατική μάθηση ή στον σχηματισμό παθήσεων όπως φοβίες Υπάρχουν λίγοι που δεν γνωρίζουν τον Ivan Pavlov και τα πειράματα του με τα σκυλιά. Για εκείνους που ακόμα δεν το γνωρίζουν, εξηγούμε παρακάτω τη θεωρία τους.
Η κλασική προετοιμασία, εξήγησε
Ένα από τα πιο σημαντικά χαρακτηριστικά του αυτός ο τύπος μάθησης είναι ότι περιλαμβάνει αυτόματες ή αντανακλαστικές απαντήσεις, όχι εθελοντικές συμπεριφορές (σε αντίθεση με το Κλιματιστικό χειριστή o instrumental). Ονομάστηκε "κλασική προετοιμασία" για να δημιουργήσει μια σύνδεση μεταξύ ενός νέου ερεθίσματος και ενός υπάρχοντος αντανακλαστικού, είναι ένας τύπος μάθησης σύμφωνα με τον οποίο ένα αρχικά ουδέτερο ερέθισμα, το οποίο δεν προκαλεί απάντηση , έρχεται να είναι σε θέση να την προκαλέσει χάρη στην συνειρμική σύνδεση αυτού του ερεθίσματος με το ερέθισμα που συνήθως προκαλεί αυτή την απάντηση.
Κλασικό Κλιματισμός έθεσε τα θεμέλια του συμπεριφορά , μία από τις σημαντικότερες σχολές ψυχολογίας, και γεννήθηκε ως αποτέλεσμα των σπουδών του Pavlov, ενός Ρώσου ψυχολόγου που ενδιαφέρεται για τη φυσιολογία της πέψης, ειδικά στα σαλιανώδη αντανακλαστικά στα σκυλιά.
Το διάσημο πείραμα των σκύλων του Pavlov: Το κλιματιζόμενο αντανακλαστικό
Η έρευνα του Pavlov είναι ένα από τα θεμέλια της επιστήμης συμπεριφοράς. Στις αρχικές του έρευνες, ο Pavlov το είχε παρατηρήσει Αφού έβαλε φαγητό στο στόμα του σκύλου που ερευνούσε, άρχισε να εκκρίνει σάλιο από ορισμένους αδένες . Ο Παβλόφ ονομάζεται αυτό το φαινόμενο "αντανακλαστικό σιαλισμού".
Όταν πραγματοποιούσε επανειλημμένα το πείραμα, παρατήρησε ότι η παρουσία του (του ίδιου του Παβλόφ) προκάλεσε το σκύλο να αρχίσει να εκκρίνει σάλιο χωρίς να έχει το φαγητό παρόν, γιατί είχε μάθει ότι όταν ο Παβλόφ ήρθε στο εργαστήριο, θα έλαβε φαγητό . Στη συνέχεια, για να ξέρει αν είχε δίκιο, έβαλε ένα διαχωριστικό ανάμεσα στο σκυλί και το φαγητό, οπότε ο σκύλος δεν μπορούσε να το απεικονίσει. Ο ερευνητής εισήγαγε την τροφή μέσω μιας πύλης και κατέγραψε τη σιελόρροια του ζώου.
Αργότερα, ο Παβλόφ άρχισε να εφαρμόζει διαφορετικά ερεθίσματα (ακουστικά και οπτικά) τα οποία στη συνέχεια ήταν ουδέτερα, λίγο πριν την εξυπηρέτηση της τροφής για σκύλους. Τα αποτελέσματά τους έδειξαν ότι, μετά από αρκετές εφαρμογές, τα ερεθίσματα που σχετίζονται με τα ζώα (τώρα κλινικά ερεθίσματα) με τα τρόφιμα. Ο Pavlov ονομάζεται "conditioned reflex" η σιελόρροια που συνέβη μετά από αυτή τη συσχέτιση.
Παρακάτω μπορείτε να δείτε αυτό το βίντεο που εξηγεί τα πειράματα του Pavlov.
Η θεωρία της κλασικής προετοιμασίας: γενικές έννοιες
Ονομάζεται επίσης κλασικός κλιματισμός μοντέλο απόκρισης τόνωσης o Μάθηση από ενώσεις (E-R). Τα αποτελέσματα της έρευνας του κέρδισαν τον Παύλοφ το βραβείο Νόμπελ το 1904.
Κατά τη διαδικασία, σχεδίασε το κλασικό σύστημα κλιματισμού με βάση τις παρατηρήσεις του:
- Το Μη ερεθισμένο ερέθισμα (EI) είναι ένα ερέθισμα που προκαλεί αυτόματα μια απάντηση από τον οργανισμό.
- Το Μη ανταποκρινόμενη απάντηση (RI) είναι η απόκριση που εμφανίζεται στον οργανισμό αυτόματα όταν υπάρχει ένα μη ερεθισμένο ερέθισμα. Για τον Παβλόφ θα ήταν η ποσότητα σάλιου που ο σκύλος εκκρίνεται όταν το φαγητό του παρουσιάστηκε.
- Το Ουδέτερο ερέθισμα (EN) είναι ένα ερέθισμα ότι όταν υπάρχει στο περιβάλλον δεν προκαλεί οποιουδήποτε είδους αντίδραση στον οργανισμό.
- Όταν ένα ουδέτερο ερέθισμα έχει συνδεθεί προσωρινά με ένα μη ερεθισμένο ερέθισμα, γίνεται Υποχρεωτικό ερέθισμα (EC) , δεδομένου ότι είναι ικανός από μόνη της να προκαλέσει μια απάντηση παρόμοια με εκείνη που προκάλεσε το ανεπιφύλακτη ερέθισμα.
- Το Υποχρεωτική ανταπόκριση (RC) είναι η απάντηση που εμφανίζεται όταν συμβαίνει μόνο το ελεγχόμενο ερέθισμα. Για τον Pavlov θα ήταν η ποσότητα του σάλιου που εκκρίνεται από τα σκυλιά όταν παρουσιάστηκαν μόνο τα ακουστικά ή τα οπτικά ερεθίσματα.
- Γενικά το RC είναι ασθενέστερο από το IR και έχει υψηλότερη λανθάνουσα κατάσταση , δηλαδή, θα χρειαστεί περισσότερο χρόνο μετά την εμφάνιση του ερεθίσματος.
Οι συνεισφορές του Watson στο behaviorism
Γοητευμένος από τις ανακαλύψεις του Παβλόφ, John Watson Πρότεινε ότι η διαδικασία της κλασικής προετοιμασίας θα μπορούσε επίσης να εξηγήσει τη μάθηση στον άνθρωπο. Ως κλασικός συμπεριφορέας, σκέφτηκε ότι τα συναισθήματα επίσης μαθαίνονταν μέσω της κλιμακωτής σύνδεσης , και στην πραγματικότητα, σκέφτηκε ότι οι διαφορές στη συμπεριφορά μεταξύ ανθρώπων προκλήθηκαν από τις διαφορετικές εμπειρίες που έζησε ο καθένας.
Το Πείραμα του Μικρού Αλμπέρ (από τον John Watson)
Για το σκοπό αυτό, πραγματοποίησε "το πείραμα με το μικρό Albert", ένα 11μηνο μωρό, μαζί με τον συνεργάτη του Rosalie Rayner στο Πανεπιστήμιο Johns Hopkins (Ηνωμένες Πολιτείες). Προσπαθούσα να ανακαλύψω αν είναι δυνατό να υποστεί κανείς ένα ζώο όταν συνδέεται με ένα δυνατό θόρυβο (χτύπημα με σφυρί σε μεταλλικό πίνακα) που προκαλεί μια απάντηση φόβου .
Η σύνδεση του χτυπήματος ενός σφυριού στο μεταλλικό τραπέζι (EI) και η παρουσία ενός λευκού αρουραίου (EC) που ήταν προηγουμένως ένα ουδέτερο ερέθισμα, κατέληξε να προκαλεί μια συναισθηματική αντίδραση του φόβου (CR) πριν από την απλή παρουσία του αρουραίου , δείχνοντας έτσι ότι ο φόβος θα μπορούσε να μάθει μέσω της κλασικής προετοιμασίας. Αυτός είναι ο πιο κοινός μηχανισμός για την απόκτηση φοβίας. Περιττό να πούμε ότι αυτό το πείραμα δεν μπορούσε να πραγματοποιηθεί σήμερα, δεδομένου ότι υπερβαίνει τα όρια της επιστημονικής δεοντολογίας.
Μπορείτε να ανακαλύψετε περισσότερα για το πείραμα του μικρού Albert που εισέρχεται σε αυτή τη θέση:
"Τα 10 πιο ενοχλητικά ψυχολογικά πειράματα στην ιστορία"Το 1913, ο Watson δημοσίευσε ένα άρθρο που ονομάζεται Η ψυχολογία, όπως τη βλέπει ο συμπεριφορέας, και πρότεινε να αναλύσει την ψυχολογία από την ανάλυση της παρατηρήσιμης συμπεριφοράς αντί της ανάλυσης της συνείδησης , την τρέχουσα προοπτική μέχρι τότε. Για το σκοπό αυτό, πρότεινε την εξάλειψη της ενδοσκόπησης ως έγκυρη μέθοδο για την ψυχολογία, αντικαθιστώντας την με αντικειμενική παρατήρηση και πειραματισμό.
