Ποιο είναι το IQ ενός ταλαντούχου;
Ο καθένας μας έχει κάποιες γνωστικές ικανότητες , ποικίλλει σημαντικά ανάλογα με κάθε άτομο. Αυτά μας επιτρέπουν να είμαστε σε θέση να προσαρμόζουμε το περιβάλλον και να λύσουμε προβλήματα, καθορίζοντας στρατηγικές και επιτρέποντάς μας να πραγματοποιήσουμε μια μεγάλη ποικιλία συμπεριφορών.
Η αξιολόγηση του βαθμού στον οποίο τα έχουμε, μας επιτρέπει να κάνουμε μια πρόβλεψη της ικανότητας προσαρμογής και αντιμετώπισης καταστάσεων, έχοντας αναπτύξει διαφορετικούς μηχανισμούς γι 'αυτό. Μία από τις έννοιες που χρησιμοποιούνται για τον υπολογισμό της νοημοσύνης είναι το IQ ή το IQ, το οποίο καθιστά δυνατή την εκτίμησή του και τη σύγκρισή του με τον μέσο όρο του πληθυσμού.
Στους περισσότερους ανθρώπους θα βρούμε μια διανοητική ικανότητα που είναι μεταβλητή αλλά είναι συνήθως μέσα στον μέσο όρο. Εντούτοις, μπορούμε επίσης να βρούμε την περίπτωση ανθρώπων οι οποίοι είτε έχουν λιγότερες από τις μέσες ικανότητες (περίπτωση διανοητικής αναπηρίας) είτε το ξεπερνούν μακράν, το τελευταίο είναι η περίπτωση των ταλαντούχων.
Ο καθορισμός σε ποιο σημείο περνάει κανείς από μια κανονική νοημοσύνη στις υψηλές πνευματικές ικανότητες μπορεί να είναι δύσκολη με γυμνό μάτι, αλλά αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι έννοιες όπως το IC μπορούν να έχουν κάποια χρησιμότητα. Ποιο είναι το IQ ενός ταλαντούχου; Ας το δούμε σε όλο αυτό το άρθρο.
- Σχετικό άρθρο: "Οι θεωρίες της ανθρώπινης νοημοσύνης"
Νοημοσύνη και IQ
Πριν βρεθούμε σε βάθος για το τι είναι το IQ ενός ταλαντούχου, πρέπει πρώτα να αναφέρουμε αυτό που ονομάζουμε νοημοσύνη και τι ακριβώς εννοούμε με την έννοια του πνευματικού πηλίκου.
Όσον αφορά τη νοημοσύνη ή τη γνωστική ικανότητα, παρόλο που η έννοια είναι γνωστή από όλους, υπάρχει μεγάλη δυσκολία στην παροχή ενός συγκεκριμένου, ενιαίου ορισμού ο οποίος καθιστά σαφές ποια είναι τα όριά του σε σχέση με άλλες έννοιες. Επίσης υπάρχει πολλή διαμάχη όσον αφορά τον ορισμό αυτής της ικανότητας ή ικανότητας , τις υπάρχουσες διαφορετικές θεωρίες σχετικά με το θέμα που συζητούν ακόμη και αν μπορούμε να το θεωρήσουμε μοναδική ικανότητα ή μάλλον δέσμη δυνατοτήτων ή πολλαπλές νοημοσύνη.
Με ευρεία εγκεφαλικά επεισόδια κατανοούμε ως νοημοσύνη την ικανότητα των ανθρώπων (ή άλλων τύπων όντων) να χρησιμοποιούν τους γνωστικούς τους πόρους αποτελεσματικά και βέλτιστα για να προσαρμόζονται και να ανταποκρίνονται στις περιβαλλοντικές απαιτήσεις, χάρη σε αυτό και μεταξύ άλλων, να καταγράφει και να κατανοεί εσωτερικές ή εξωτερικές πληροφορίες με μεγάλη ταχύτητα, δημιουργούν στρατηγικές που επιτρέπουν την επίτευξη συγκεκριμένων στόχων , να λύσουν προβλήματα ή ακόμα και να προβλέψουν γεγονότα και να προβλέψουν δυσκολίες.
Η μέτρηση των γνωστικών ικανοτήτων
Αν και η έννοια που πρέπει να αντιμετωπίσουμε μπορεί να είναι αυτή, η αλήθεια είναι ότι η μέτρηση κάτι τόσο άυλο είναι πολύπλοκο. Για αυτό, ένας από τους πιθανούς τρόπους για να γίνει αυτό είναι να αξιολογήσει την απόδοση του θέματος σε διάφορες εργασίες που απαιτούν την επίλυση διαφορετικών τύπων εργασιών που σχετίζονται με την έξυπνη συμπεριφορά και από την οποία να παρατηρούν διαφορετικές πτυχές του.
Με αυτή την έννοια, γεννήθηκε το πρώτο τεστ ευφυΐας, το οποίο σχεδιάστηκε για να αξιολογήσει την πνευματική απόδοση των παιδιών και των παιδιών που έγιναν από τον Binet και τον Simon μετά από εντολή της γαλλικής κυβέρνησης (προκειμένου να αξιολογήσει τους μαθητές και να θεσπίσει εκπαιδευτικά μέτρα για τους ανήλικους που δεν θα μπορούσαν να ακολουθήσουν μια κανονική εκπαίδευση). Σε μια από τις αναθεωρήσεις αυτού του τεστ θα προκύψει η έννοια της Ψυχικής Ηλικίας, στην οποία η διανοητική ικανότητα εκτιμήθηκε ανάλογα με τη μέση ηλικία κατά την οποία η πλειοψηφία των παιδιών θα μπορούσε να λύσει τα ίδια προβλήματα.
Ωστόσο, αφού παρατηρήθηκε ότι η ύπαρξη συγκεκριμένων διαφορών είχε διαφορετική σημασία ανάλογα με την ηλικία, ο ψυχολόγος William Stern θα κατέληγε να παράγει αυτό που είναι πλέον γνωστό ως Πνευματικό Πηλίκο ή IQ. Αυτό το πηλίκο είναι μια μέθοδος που αξιολογεί τη γνωστική ικανότητα με βάση την κατανομή της νοητικής ηλικίας και της χρονολογικής ηλικίας, πολλαπλασιάζοντας την αργότερα με εκατό (εξαλείφοντας έτσι δεκαδικά ψηφία) και επιτρέποντας την επίτευξη συγκρίσιμης βαθμολογίας με τη μέτρηση άλλων ατόμων της ίδιας ηλικίας .
Αυτή η έννοια χρησιμοποιείται σήμερα στο βαθμό της νοημοσύνης , αν και υπάρχουν αρκετές αντιπαραθέσεις στον τομέα αυτό (για παράδειγμα, είναι απαραίτητο να ληφθεί υπόψη το φαινόμενο Flynn μέσω του οποίου ο μετρημένος ΚΙ αυξάνεται κατά τη διάρκεια των αιώνων όχι λόγω μεγαλύτερης ευφυΐας, αλλά σε πτυχές όπως μεγαλύτερη επαφή με δραστηριότητες διανοούμενους και τεχνολογική ανάπτυξη).
Ποιο είναι το IQ ενός ταλαντούχου;
Το πνευματικό πηλίκο ή ο ΠΙ είναι ένα σχετικό μέτρο της νοημοσύνης, του οποίου το νόημα έχει νόημα μόνο σε σχέση με τον μέσο πληθυσμό. Με αυτή την έννοια, έχει αποδειχθεί ότι η νοημοσύνη ακολουθεί κανονική κατανομή στον πληθυσμό , λαμβάνοντας υπόψη το μέσο όρο της βαθμολογίας των 100 και παρατηρώντας μια τυπική απόκλιση (μια έννοια που μας λέει για την αναμενόμενη μεταβλητότητα στις βαθμολογίες) των 15 βαθμών.
Με αυτή την έννοια, θα θεωρούσαμε μια κανονική νοημοσύνη (αυτή που έχει το μεγαλύτερο μέρος του πληθυσμού) που αντανακλά ένα IQ που κυμαίνεται μεταξύ 85 και 115. Κάτω από 85 και μέχρι 70 μιλάμε για περιορισμένη νοημοσύνη , και πάνω από 115 και ακόμη και 130 λάμψη ή πνευματικά ταλαντούχους ανθρώπους.
Η ύπαρξη ικανοτήτων πολύ κάτω ή πολύ υψηλότερων από τον μέσο όρο θα θεωρούνται ως τέτοιες μόνο όταν υπερβαίνουν τις δύο τυπικές αποκλίσεις πάνω ή κάτω. Έτσι, μόνο κάτω από ένα IC 70 θα μιλούσαμε για νοητική αναπηρία (η οποία, καθώς μειώθηκε, θα γινόταν όλο και πιο σοβαρή), ενώ πάνω από 130 θα μιλούσαμε για υψηλές ικανότητες ή ταλαντούχους.
Με αυτόν τον τρόπο και απαντώντας στην ερώτηση που δίνει το άρθρο αυτό όταν μιλάμε για ταλαντούχους μιλάμε για ανθρώπους που κατά την αξιολόγηση της νοημοσύνης ή της γνωστικής τους ικανότητας έχουν πάρει αποτελέσματα, των οποίων η μετατροπή στο IQ θα έδειχνε ένα IQ υψηλότερο από 130. είναι ανεξάρτητο από το φύλο ή την ηλικία , όσο είμαστε πριν από ένα θέμα ηλικίας άνω των 12 ετών και η ομάδα με την οποία συγκρίνεται το θέμα είναι η ίδια ηλικιακή ομάδα.
Είναι προικισμένο να υποθέσουμε ότι έχουμε ένα υψηλό Πνευματικό Πηλίκο;
Όταν μιλάμε για ένα χαρισματικό άτομο, είναι εύκολο να τον εντοπίσεις με ένα άτομο του οποίου το Πνευματικό Πηλίκο είναι πάνω από 130. Όμως, αν και αυτό δεν είναι αβέβαιο (στην πραγματικότητα, ο ορισμός της ΠΟΥ είναι αυτός), για ορισμένους συγγραφείς η απλή κατοχή αυτού του επιπέδου δυναμικότητας δεν θα αρκούσε για να μιλήσουμε για αληθινό ταλαντούχο.
Και είναι ότι για να αποκτήσετε ένα συγκεκριμένο σκορ σε ένα τεστ νοημοσύνης που δείχνει μια διανοητική ικανότητα πάνω από το μέσο όρο δεν είναι η μόνη απαίτηση που πρέπει να θεωρηθεί προικισμένη: λαμβάνει επίσης υπόψη ότι η εν λόγω πνευματική ικανότητα εμφανίζεται στους περισσότερους τομείς και τύποι νοημοσύνης (δηλαδή, δεν θα ήταν αρκετό να είμαστε άριστοι σε λογικές-μαθηματικές δεξιότητες ή μουσική, αλλά και σε άλλους τομείς, οπότε θα είμαστε απλά κάποιος ταλαντούχος), να ξέρουν πώς να εφαρμόζουν τις ικανότητές τους με έναν προσαρμοστικό τρόπο και την ύπαρξη μιας υψηλής δημιουργικότητας ή ικανότητας γι 'αυτό.
- Ίσως σας ενδιαφέρει: "Προικισμένοι μαθητές: ατομικές διαφορές μεταξύ παιδιών με εξαιρετική νοημοσύνη"
Παραδείγματα προικίου
Η ταφικότητα είναι ένα πολύ ασυνήθιστο χαρακτηριστικό στον πληθυσμό, με το 2% περίπου του πληθυσμού να έχει υψηλές γνωστικές ικανότητες. Ωστόσο, πολλοί από αυτούς έχουν κάνει αξιόλογες συνεισφορές και έχουν γίνει γνωστά στοιχεία από διαφορετικά πεδία, συμπεριλαμβανομένης της επιστήμης, της οικονομίας ή της τέχνης. Εδώ είναι τέσσερα καλά γνωστά παραδείγματα.
1. Marilyn Monroe
Η Norma Jean Baker, γνωστή ως Marilyn Monroe, θεωρήθηκε μια από τις πιο σέξι και ελκυστικές γυναίκες στον κόσμο. Όμως, παρά το γεγονός ότι θυμάται για την ομορφιά του, τις ταινίες του, τις σχέσεις του και τον τραγικό θάνατό του, η αλήθεια είναι ότι πίσω από αυτό ήταν μια γυναίκα με επίπεδο νοημοσύνης ανώτερο από αυτό του Albert Einstein. Συγκεκριμένα, πέντε σημεία παραπάνω: η Marilyn Monroe είχε μια IC των 165.
2. Stephen Hawking
Η πρόσφατα αποβιωμένη ιδιοφυΐα φυσικής και αστροφυσικής, γνωστή για τις σπουδές του στο σύμπαν και ειδικά για τις σπουδές του στις μαύρες τρύπες, ήταν άτομο με εξαιρετικά υψηλό IQ , με IQ 152.
3. Marilyn vos Savant
Ίσως αυτό το όνομα να μην είναι τόσο γνωστό στη χώρα μας όσο οι άλλοι δύο, αλλά αυτός ο συγγραφέας και αρθρογράφος βορειοαμερικανικής προέλευσης, ο οποίος είναι μεταξύ άλλων διευθυντής χρηματοδότησης στο Jarvik Heart, λέκτορας (ονομάστηκε ένας από τους πέντε κορυφαίους ομιλητές το 1999) και μέλος των κοινωνιών όπως η Mensa ή το Εθνικό Συμβούλιο Σύνδεσης για τα Ταλαντούχα Παιδιά είναι το πρόσωπο που κατέχει το αρχείο Guinness με το υψηλότερο IQ, με IQ 228 .
