yes, therapy helps!
Τι είναι η Εθνολογία και ποιο είναι το αντικείμενο της μελέτης;

Τι είναι η Εθνολογία και ποιο είναι το αντικείμενο της μελέτης;

Μαρτιου 30, 2024

Δεν είναι ασυνήθιστο να διασταυρωθούν διαφορετικοί κλάδοι της γνώσης για να δημιουργηθούν υβριδικοί κλάδοι. Αυτή είναι η περίπτωση της Ηθολογίας, ενός κλάδου της βιολογίας που ασχολείται με τον τρόπο και τον λόγο της συμπεριφοράς των ζώων .

Είναι αδύνατο να κατανοήσουμε την ανθρώπινη συμπεριφορά χωρίς πρώτα να γνωρίσουμε τη συμπεριφορά των ζώων, γι 'αυτό και η μελέτη της ηθολογίας είναι θεμελιώδης στην εκπαίδευση οποιουδήποτε ψυχολόγου που θέλει να έχει μια ολιστική αντίληψη της ανθρώπινης ανάπτυξης.

Από τι συνίσταται η ηθολογία;

Η ηθολογία εμφανίστηκε ως μια διαφορετική πειθαρχία τη δεκαετία του '20 του περασμένου αιώνα μέσω των προσπαθειών του Konrad Lorenz, του Karl von Frisch και του Niko Tinbergen, οι οποίοι το 1973 έλαβαν το βραβείο Νόμπελ Φυσιολογίας ή Ιατρικής από κοινού για τις συνεισφορές τους μελέτη συμπεριφοράς. Έλαβαν επιρροές από το ιδρυτικό έργο του, μεταξύ άλλων, του ορνιθολόγου Oskar Heinroth και του μαθητή των μυρμηγκιών William Morton Wheeler, ο οποίος διακήρυξε τον όρο "ηθολογία" σε ένα άρθρο του 1902.


Οι αιθολόγοι χρησιμοποιούν συγκριτική μεθοδολογία για να μελετήσουν συμπεριφορές όπως η συνεργασία, οι γονικές επενδύσεις, οι συγκρούσεις , τη σεξουαλική επιλογή και την επιθετικότητα σε διάφορα είδη. Σήμερα, η ηθολογία ως ετικέτα έχει αντικατασταθεί σταδιακά από άλλους, όπως η συμπεριφορική οικολογία ή η εξελικτική ψυχολογία. Αυτοί οι τομείς της γνώσης τείνουν να δίνουν μεγαλύτερη έμφαση στις κοινωνικές σχέσεις αντί του ατόμου. Ωστόσο, διατηρούν την παράδοση της επιτόπιας εργασίας και βασίζονται στη θεωρία της εξέλιξης.

Οι μαθητές της ηθολογίας σχεδόν πάντα εργάζονται με τα μέσα του ζώου για να διεξάγουν πειραματικές έρευνες βασισμένες σε υποθέσεις. Ο συνδυασμός της εργαστηριακής και της πεδίου εργασίας αντικατοπτρίζει μια πολύ σημαντική υποκείμενη έννοια του πειθαρχίου: αυτή η συμπεριφορά είναι προσαρμοστική, δηλαδή επιτρέπει στο ζώο να ταιριάζει καλύτερα στο περιβάλλον του και είναι πιο πιθανό να επιβιώσει και να αναπαράγει.


Ηθολογική μέθοδος

Οι ηθολόγοι, όπως και οι περισσότεροι επιστήμονες, δημιουργούν υποθέσεις σχετικά με τη συμπεριφορά των ζώων. Για να τα δοκιμάσει εμπειρικά, ο Tinbergen προτείνει ότι οποιοσδήποτε ερευνητής θα πρέπει να έχει κατά νου τις ακόλουθες τέσσερις ερωτήσεις κατά τη διατύπωση υποθέσεων, εάν πρέπει να δοθεί μια πλήρης εξήγηση του φαινομένου:

1. Λειτουργία

Ο ερευνητής πρέπει να ρωτήσει πώς η συμπεριφορά είναι προσαρμοστική . Ποιες πτυχές διευκολύνουν την επιβίωσή τους και, συνεπώς, είναι πιο πιθανό να μεταφέρουν τα γονίδιά τους στην επόμενη γενιά.

2. Μηχανισμός

Ο ερευνητής πρέπει να απαντήσει στο ερώτημα του τι ερεθίσματα ή ερεθίσματα ενεργοποιούν τη συμπεριφορά για μελέτη . Επίσης, αν η απάντηση έχει τροποποιηθεί από κάποια πρόσφατη εκμάθηση.

3. Ανάπτυξη

Πώς αλλάζει αυτή η συμπεριφορά καθ 'όλη τη διάρκεια του κύκλου ζωής του ζώου; Ο πειραματιστής πρέπει να αποσαφηνίσει εάν υπάρχουν πρώιμες εμπειρίες που είναι απαραίτητες για να αποκτήσει το ζώο αυτή τη συμπεριφορά.


4. Ιστορία της εξέλιξης

Ο ερευνητής πρέπει να βρει την απάντηση στο κατά πόσο η υπό μελέτη συμπεριφορά μοιάζει με οποιονδήποτε τρόπο με κάποια συμπεριφορά που εκδηλώνεται από άλλα είδη. Με αυτή την έννοια, πρέπει επίσης να διατυπωθεί πώς μπορεί να έχει εξελιχθεί η συμπεριφορά μέσω της ανάπτυξης του ίδιου του είδους ή της ομάδας .

Βασικές έννοιες της ηθολογίας

Μια από τις θεμελιώδεις ιδέες της ηθολογίας είναι η ύπαρξη μοντέλων τρόπων δράσης (MAP) . Τα MAP είναι στερεότυπες συμπεριφορές που συμβαίνουν σε μια άκαμπτη ακολουθία, σε καταστάσεις που καθορίζονται ως απόκριση σε ένα συγκεκριμένο ερέθισμα. Ένα είδος "συμπεριφορικού αντανακλαστικού" που συμβαίνει αναπόφευκτα και πάντα με τον ίδιο τρόπο.

Για παράδειγμα: η χήνα, κάθε φορά που βλέπει ένα από τα αυγά της έξω από τη φωλιά, θα κυλήσει το αυγό πίσω στη θέση του με το ράμφος. Εάν αφαιρέσαμε το αυγό, η χήνα θα συνέχιζε να κυλάει ένα φανταστικό αυγό. Επίσης, προσπαθήστε να μετακινήσετε οποιοδήποτε αντικείμενο με σχήμα παρόμοιο με το αυγό, όπως μια μπάλα γκολφ, ένα κουμπί ή ακόμη και τα αυγά είναι πολύ μεγάλα για να βάλουν μια χήνα. Δεν μπορείτε να το αποφύγετε να το κάνετε αυτό αντανακλαστικά επειδή το PAM είναι στο μυαλό σας σαν ένα κύκλωμα.

Συμπεριφορά ως προσαρμογή

Δεδομένου ότι η ηθολογία γεννιέται ως κλάδος της βιολογίας, οι ηθολόγοι ενδιαφέρονται πολύ για την εξέλιξη της συμπεριφοράς από την άποψη της θεωρίας της φυσικής επιλογής . Είναι σημαντικό να έχουμε κατά νου ότι αυτή η προσέγγιση είναι καθαρά κερδοσκοπική. Δεν είναι δυνατόν να βρούμε απολιθωμένες συμπεριφορές ούτε να εξετάσουμε γεωλογικά δεδομένα για να το εντοπίσουμε σε όλη την ιστορία.

Τα πιο συγκεκριμένα στοιχεία σχετικά με τη θεωρία ότι η συμπεριφορά εξελίσσεται περιορίζονται σε μικρές περιπτώσεις εξέλιξης που εμφανίζονται σε ένα είδος, αλλά ποτέ δεν είμαστε άμεσοι μάρτυρες μιας αλλαγής συμπεριφοράς μεταξύ αλυσοδεμένων ειδών. Υπάρχει ένα ορισμένο επίπεδο παρεκβολής όταν η ηθολογία ασχολείται με αυτά τα θέματα.

Τα ζώα χρησιμοποιούν PAM για να επικοινωνούν

Πάνω από αυτό έχουμε μιλήσει για το ποια ηθολογία ονομάζει μοτίβα της τροπικής δράσης και πώς μοιάζει με ένα αντανακλαστικό. Μόλις εντοπιστούν τα ΜΑΡ, μπορούν να συγκριθούν από είδος σε είδος για να συγκριθούν ομοιότητες και διαφορές σε παρόμοιες συμπεριφορές.

Ένα καλά γνωστό παράδειγμα του τρόπου με τον οποίο οι PAM παρεμβαίνουν στην επικοινωνία των ζώων είναι οι μέλισσες. Αυτά τα συναρπαστικά έντομα επικοινωνούν μεταξύ τους με εναέριους χορούς με τη μορφή οχτώ. Όταν χορεύουν, παίρνοντας τον «άξονα των οκτώ και τον ήλιο ως σημεία αναφοράς, σχηματίζουν μια γωνία που δείχνει στις άλλες μέλισσες της αποικίας όπου υπάρχει νέκταρ και η διάρκεια της δείχνει πόσο μακριά είναι.

Το αποτύπωμα είναι ένα είδος μάθησης

Μια σχετική έννοια της ηθολογίας είναι αυτή της αποτύπωσης. Πρόκειται για ένα είδος ειδικής μάθησης που συμβαίνει κατά τη διάρκεια μιας κρίσιμης περιόδου, εκτός της οποίας δεν μπορεί πλέον να συμβεί, κατά τη διάρκεια της οποίας το νεαρό ζώο θα μάθει κάποιο πρότυπο κοινωνικής συμπεριφοράς προς τους γονείς ή τα αδέλφια του. Η εκμάθηση δεν μπορεί να συμβεί εκτός αυτής της κρίσιμης περιόδου.

Για παράδειγμα, Ο Konrad Lorenz παρατήρησε ότι από τη στιγμή που γεννιούνται, τα πτηνά όπως οι πάπιες, οι χήνες και οι κύκνοι είναι σε θέση να αναγνωρίσουν τους γονείς τους και να τους ακολουθήσουν αυθόρμητα . Έδειξε πώς τα παπαγάλοι που γεννήθηκαν σε ένα φυτώριο θα μπορούσαν να σχηματίσουν ένα αποτύπωμα με το πρώτο ερέθισμα που αντιλαμβάνονται κατά την γέννηση, για παράδειγμα, τα υποδήματα του Lorenz.


Αθήνα | Μουσείο Λαϊκής Τέχνης "Αγγελική Χατζημιχάλη" (Μαρτιου 2024).


Σχετικά Άρθρα