Δοκιμή ευφυΐας WAIS-IV (κλίμακα Wechsler σε ενήλικες)

Απρίλιος 3, 2024

Οι διαφορετικές εκδόσεις της Wechsler Scale of Intelligence για τους Ενήλικες έχουν κυριαρχήσει στον τομέα της γνωστικής αξιολόγησης σε άτομα άνω των 16 ετών από τη δεκαετία του 1950 και έχουν συμβάλει αποφασιστικά στη σύλληψη της νοημοσύνης στον τομέα της ψυχολογίας και κοινωνίας γενικότερα.

Σε αυτό το άρθρο θα αναλύσουμε τις κύριες κλίμακες και τις δοκιμές της δοκιμής WAIS intelligence . Θα επικεντρωθούμε ειδικότερα στην πιο πρόσφατη έκδοση, την κλίμακα WAIS-IV, αν και θα αρχίσουμε με την ανασκόπηση της ιστορίας αυτής της μεθόδου εκτίμησης των γνωστικών ικανοτήτων.

Σχετικό άρθρο: "Τύποι εξετάσεων πληροφοριών"

Η Κλίμακα Πληροφοριών Wechsler για ενήλικες (WAIS)

Ο David Wechsler (1896-1981) ήταν Αμερικανός ψυχολόγος που εκπαιδεύτηκε με τους Karl Pearson και Charles Spearman, πρωτοπόρους της ψυχομετρίας. Το 1955 δημοσίευσε την πρώτη έκδοση του τεστ που γνωρίζουμε ως "Wechsler Intelligence Scale for Adults", κοινώς ονομαζόμενη "WAIS" με το ακρωνύμιο της στην αρχική αγγλική γλώσσα.

Προηγουμένως, το 1939 ο συγγραφέας αυτός συνέβαλε στη δημιουργία της Κλίμακας Πληροφοριών Wechsler-Bellevue, η οποία μπορεί να θεωρηθεί άμεσος πρόδρομος του οριστικού έργου της Wechsler. Και τα δύο τεστ Σχεδίαζαν τη νοημοσύνη ως σύνολο αλληλένδετων στοιχείων που θα μπορούσαν να μετρηθούν ανεξάρτητα.

Το 1981 εμφανίστηκε μια αναθεωρημένη έκδοση της Κλίμακας Ευφυΐας Ενηλίκων Wechsler (WAIS-R). Στη συνέχεια, το 1997, εγκαινιάστηκε το WAIS-III. Αυτή η νέα δοκιμασία περιείχε ενημερωμένες κλίμακες που εφαρμόζονταν σε πολλούς τύπους πληθυσμού και διέκρινε μεταξύ του λεκτικού και του χειραγωγικού πνευματικού πηλίκου, επιπλέον του συνολικού, το οποίο αποκτήθηκε συνδυάζοντας τα δύο προηγούμενα.

Η πιο πρόσφατη έκδοση της δοκιμής Wechsler είναι η WAIS-IV , η οποία δημοσιεύθηκε το 2008. Σε αυτό το λόγο οι λόγοι λόγου και χειραγώγησης αντικαθίστανται από τέσσερις πιο συγκεκριμένους δείκτες (λεκτική κατανόηση, αντιληπτική συλλογιστική, μνήμη εργασίας και ταχύτητα επεξεργασίας) και προστίθεται Δείκτης Γενικής Δυναμικότητας που χρησιμοποιείται στο πεδίο κλινική

Από την πρώτη WAIS, αυτές οι δοκιμές επικεντρώθηκαν στην αξιολόγηση ατόμων άνω των 16 ετών. Υπάρχουν επίσης η Κλίμακα Πληροφοριών Wechsler για Παιδιά (WISC) και η Κλίμακα Πληροφοριών Wechsler για Προσχολική και Πρωτοβάθμια (WPPSI). Επί του παρόντος, το WISC βρίσκεται στην πέμπτη του έκδοση και το WPPSI στην τέταρτη θέση και οι εργασίες βρίσκονται στο πέμπτο WAIS.

Σχετικό άρθρο: "Η δοκιμή WISC-V intelligence: αλλαγές και καινοτομίες"

Κλίμακες και κύριες δοκιμές της δοκιμής WAIS-IV

Οι δοκιμασίες ευφυΐας της Wechsler μετρούν τις διαφορετικές ικανότητες χρησιμοποιώντας συγκεκριμένες δοκιμές. Μερικά από τα πιο χαρακτηριστικά είναι η Αναζήτηση συμβόλων, η οποία αποτελείται από την ταυτοποίηση οπτικών στοιχείων όσο το δυνατόν γρηγορότερα, Matrices, παρόμοια με τις δοκιμασίες ευφυΐας όπως το Raven, ή το Information, το οποίο αξιολογεί τις γενικές γνώσεις.

Κάθε μία από αυτές τις δοκιμές ζυγίζει σε ένα ευρύτερο δείκτη. Στο WAIS-III, οι λόγοι λεκτικής κατανόησης και μνήμης εργασίας ήταν μέρος του λεκτικού IQ, ενώ η συνειδητή οργάνωση και η ταχύτητα επεξεργασίας ήταν μέρος του χειραγωγικού IQ. Ωστόσο, στο WAIS-IV βρίσκουμε μόνο αυτούς τους δείκτες μαζί με το συνολικό CI , που τα συνδυάζει.

1. Λεκτική κατανόηση

Ο δείκτης λεκτικής κατανόησης αντανακλά την ικανότητα ενός συγκεκριμένου ατόμου να κατανοεί και να χρησιμοποιεί λεκτική γλώσσα, πέρα από τις ικανότητες συλλογισμού που σχετίζονται με αυτόν τον τύπο υλικού. Είναι επίσης καλό δείκτη της ποσότητας και της ποιότητας των αποκτηθεισών γνώσεων , καθώς και την ανάκαμψη μακροπρόθεσμων αναμνήσεων.

Οι κύριες δοκιμές του δείκτη λεκτικής κατανόησης είναι η ομοιότητα, το λεξιλόγιο και οι πληροφορίες. Από την άλλη πλευρά, ο έλεγχος κατανόησης μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως συμπληρωματικός παράγοντας στον υπολογισμό αυτού του δείκτη.

2. Ανταγωνιστική συλλογιστική

Η ορολογία "Perceptual Reasoning" αντικατέστησε εκείνη του "Perceptual Organisation" στο πέρασμα από το τρίτο WAIS στο τέταρτο. Αυτός ο παράγοντας μετρά την ικανότητα του εκτιμούμενου ατόμου να ερμηνεύσει, να οργανώσει και να σκεφτείτε σωστά χρησιμοποιώντας οπτικές πληροφορίες ? ως εκ τούτου, σχετίζεται με τη λογική του υγρού και την αντίληψη παρά με τη λεκτική.

Οι κλασικές δοκιμές που απαρτίζουν αυτόν τον δείκτη είναι το σχέδιο με κύβους (δημιουργήστε στοιχεία που βλέπουν σε εικόνες χρησιμοποιώντας κύβους), μήτρες και ατελείς αριθμοί. Περιλαμβάνει επίσης δύο νέες δοκιμασίες: Οπτικό παζλ και Εικονιστικό βάρος. Το πρώτο είναι κεντρικό για τον υπολογισμό του δείκτη Perceptual Reasoning, ενώ το Εικονικό Βάρος είναι ένας συμπληρωματικός υπο-δοκιμή.

3. Μνήμη εργασίας

Ο δείκτης μνήμης εργασίας αξιολογεί το ικανότητα κατανόησης και διατήρησης πληροφοριών βραχυπρόθεσμα , καθώς και να διεξάγει σχετικές γνωστικές λειτουργίες. Αποτελείται από δύο βασικές δοκιμές: Αριθμητική και Διατήρηση ψηφίων. Περιλαμβάνει επίσης τη συμπληρωματική δοκιμή Διαδοχή αριθμών και γραμμάτων.

Σχετικό άρθρο: "Μνήμη εργασίας (λειτουργική): στοιχεία και λειτουργίες"

4. Ταχύτητα επεξεργασίας

Η ταχύτητα επεξεργασίας είναι ένα μέτρο των ατομικών δεξιοτήτων για επεξεργασία οπτικών πληροφοριών γρήγορα και αποτελεσματικά . Τα αποτελέσματα των δοκιμών που συνθέτουν αυτόν τον δείκτη χρησιμεύουν επίσης ως δευτερεύων δείκτης της ταχύτητας του κινητήρα.

Οι δύο κύριες δοκιμές που σταθμίζονται σε αυτόν τον δείκτη είναι Αναζήτηση συμβόλων και κλειδιών. Η ακύρωση, η οποία είναι η μόνη νέα δοκιμασία στο WAIS-IV μαζί με τα οπτικά παζλ και το εικονιστικό βάρος, χρησιμεύει ως συμπληρωματικός παράγοντας.