Τύποι ADHD (χαρακτηριστικά, αιτίες και συμπτώματα)

Όλοι έχουμε ακούσει για τη ΔΕΠΥ. Η Διαταραχή Υπερκινητικότητας Ελλειμματικής Προσοχής είναι μια ψυχολογική διαταραχή που φαίνεται να είναι η μόνη τις τελευταίες στιγμές: όλο και περισσότερα παιδιά πηγαίνουν από το να «νιώθουν νευρικά» να διαγνωσθούν με αυτή την ψυχοπαθολογία.

Υπάρχουν πολλοί επαγγελματίες που έχουν εγείρει τις φωνές τους και προειδοποίησαν ότι ίσως καταχρώνται υπερβολικά αυτή η διάγνωση, αλλά ο στόχος αυτού του άρθρου δεν είναι να αμφισβητήσει αυτό το ζήτημα, αλλά απλά να ορίσετε την ADHD και να καθορίσετε λεπτομερώς τα κριτήρια ανίχνευσης . Θα τονίσουμε επίσης ε xplicar οι δύο τύποι ADHD .

Τι είναι η Διαταραχή Υπερκινητικότητας Ελλειμματικής Προσοχής;

Τα αρχικά ADHD σημαίνει Διαταραχή υπερκινητικότητας ελλείψεων προσοχής . Χαρακτηρίζεται από σοβαρή υπερδραστηριότητα, παρορμητικότητα και απροσεξία.

Συχνά συνδέεται με άλλες διαταραχές όπως οι δυσκολίες, η συμπεριφορά ή οι δυσκολίες ανάγνωσης, συνήθως συνοδεύονται και ανιχνεύονται, λόγω δυσκολιών στην απόδοση του σχολείου ή σε συγκρούσεις στο οικογενειακό περιβάλλον ή με φίλους.

Οι μελέτες για τις οικογένειες, τις υιοθεσίες και τα δίδυμα φαίνεται να επιβεβαιώνουν τη σημασία του γενετικού παράγοντα σε αυτή τη διαταραχή.

Τύποι ΔΕΠΥ και τα χαρακτηριστικά τους

Υπάρχουν δύο τύποι ADHD:

• Με κυρίαρχο έλλειμμα προσοχής
• Με την υπεροχή της υπερκινητικότητας-παρορμητικότητας

Στη συνέχεια, έχετε τα συμπτώματα που σχετίζονται με καθέναν από αυτούς τους υποτύπους, αλλά λάβετε υπόψη ότι για τη διάγνωση ADHD, αυτά τα συμπτώματα πρέπει να παραμένουν για τουλάχιστον 6 μήνες με δυσανεξία και ασυνεπής σε σχέση με το επίπεδο ανάπτυξης και ότι πρέπει να εμφανιστούν τουλάχιστον έξι από τα ακόλουθα συμπτώματα που περιγράφονται στο εγχειρίδιο διαγνωστικής DSM-5.

1. ADHD overlook

1. Συχνά δεν δίνουν αρκετή προσοχή στις λεπτομέρειες ή τα λάθη που οφείλονται σε απροσεξία στην εργασία, εργασία ή άλλες δραστηριότητες
2. Συχνά παρουσιάζει δυσκολίες στη διατήρηση της προσοχής σε εργασίες ή παιχνιδιάρικες δραστηριότητες
3. Φαίνεται συχνά ότι δεν ακούει όταν μιλά άμεσα
4. Συχνά δεν ακολουθεί τις οδηγίες και δεν ολοκληρώνει το σχολικό έργο, τις εργασίες ή τις υποχρεώσεις στο χώρο εργασίας (όχι λόγω αρνητικής συμπεριφοράς ή αδυναμίας κατανόησης των οδηγιών)
5. Έχει συχνά δυσκολίες στην οργάνωση εργασιών και δραστηριοτήτων
6. Συχνά αποφεύγει, αντιπαθεί ή διστάζει να αναλάβει καθήκοντα που απαιτούν διαρκή ψυχική προσπάθεια (όπως το σχολείο ή το σπίτι)
7. Συχνά παραλείπει αντικείμενα που είναι απαραίτητα για εργασίες ή δραστηριότητες, όπως παιχνίδια ή σχολικά αντικείμενα
8. Συχνά αποσπάται εύκολα από άσχετα ερεθίσματα
9. Παραμελείται συχνά στις καθημερινές δραστηριότητες

2. Υπερδραστικότητα ADHD

1. Συχνά κινεί υπερβολικά τα χέρια και τα πόδια του, ή κουνιέται στο κάθισμά του, ανήσυχος
2. Εγκαταλείπει συχνά το κάθισμά του στην τάξη ή σε άλλες καταστάσεις όπου αναμένεται να παραμείνει καθισμένη
3. Συχνά τρέχει ή πηδά υπερβολικά σε καταστάσεις στις οποίες δεν είναι σωστό να το κάνει (σε ​​εφήβους ή ενήλικες μπορεί να περιοριστεί σε υποκειμενικά συναισθήματα ανησυχίας)
4. Συχνά δυσκολεύεται να παίζει ή να ασκεί χαλαρά δραστηριότητες ψυχαγωγίας
5. Συχνά είναι "τρέξιμο" ή συνήθως λειτουργεί σαν να έχει κινητήρα
6. Συχνά μιλάει σε υπερβολική παρορμητικότητα
7. Συχνά κατακρημνίζει τις απαντήσεις πριν ολοκληρωθούν οι ερωτήσεις
8. Έχει συχνά δυσκολία στην εξομάλυνση του όγκου
9. Συχνά διακόπτει ή παρεμβαίνει στις δραστηριότητες άλλων (για παράδειγμα, εισβάλλει σε συνομιλίες ή παιχνίδια)

Θεραπείες και θεραπείες για παιδιά και ενήλικες με ADHD

Τέλος, είναι σκόπιμο να επισημανθεί ότι σήμερα υπάρχουν πολλές αποτελεσματικές θεραπείες για την ελαχιστοποίηση των επιπτώσεων της ADHD στη ζωή του παιδιού, του εφήβου ή του ενήλικα και ότι δεν εμπλέκονται όλα τα φάρμακα. Για παράδειγμα, οι γνωστικές και συμπεριφορικές θεραπείες, η εκπαίδευση για γονείς και οι κοινωνικές δεξιότητες, η ψυχοπαιδαγωγική αναδημιουργία αποτελούν καλές εναλλακτικές λύσεις.

Ένα από τα (λίγα) πλεονεκτήματα της Διαταραχής Υπερκινητικότητας Ελλειμματικής Προσοχής είναι ότι συνεχώς διεξάγονται μελέτες για τη βελτίωση των θεραπειών και οι επαγγελματίες μπορούν να δράσουν πολύ αποτελεσματικά, τόσο στην ανίχνευσή τους όσο και στη θεραπεία τους. .

Ομοίως, Θα ήταν καλό αν δεν ξεχάσαμε ότι τα παιδιά, όπως τα παιδιά, είναι νευρικά και αυτή είναι μια φυσιολογική συμπεριφορά που δεν πρέπει να μας ανησυχεί . Θα είναι μόνο ένας λόγος ιδιαίτερης προσοχής σε περίπτωση που πληρούνται τα διαγνωστικά κριτήρια που αναφέραμε, όταν θα χρειαστεί να πάμε σε έναν επαγγελματία για να μας καθοδηγήσει.

Είναι επίσης σημαντικό να επιμείνουμε ότι αποδεικνύεται ότι οι θεραπείες που δεν περιλαμβάνουν φαρμακευτική αγωγή είναι εξίσου αποτελεσματικές ή και πιο αποτελεσματικές στη θεραπεία της ADHD και γι 'αυτό πρέπει να ακολουθήσουμε τις οδηγίες του επαγγελματία ψυχικής υγείας.Μια περιεκτική προσέγγιση σε αυτά τα είδη διαταραχών της παιδικής συμπεριφοράς μπορεί να είναι πολύ πιο χρήσιμη από τις προσεγγίσεις που δίνουν προτεραιότητα στην άμεση παρέμβαση και τη χορήγηση ψυχοτρόπων φαρμάκων.

10 σημάδια του Αυτισμού στα παιδιά (Απρίλιος 2024).