yes, therapy helps!
Η Θεωρία της Επεξεργασίας Πληροφοριών και Ψυχολογίας

Η Θεωρία της Επεξεργασίας Πληροφοριών και Ψυχολογίας

Μαρτιου 29, 2024

Ένα ιδιαίτερα σημαντικό ρεύμα στο πλαίσιο του γνωσιακού είναι η θεωρία της επεξεργασίας πληροφοριών, η οποία συγκρίνει το ανθρώπινο μυαλό με έναν υπολογιστή για να επεξεργαστεί μοντέλα που εξηγούν τη λειτουργία των γνωστικών διεργασιών και τον τρόπο με τον οποίο καθορίζουν τη συμπεριφορά τους.

Σε αυτό το άρθρο θα περιγράψουμε τις προσεγγίσεις και κορυφαία μοντέλα θεωρίας επεξεργασίας πληροφοριών . Θα κάνουμε επίσης ένα σύντομο ιστορικό ταξίδι μέσα από τη σύλληψη του ανθρώπινου όντος ως μηχανή, που προτάθηκε από όλους τους τύπους θεωρητικών εδώ και αιώνες, αλλά που έφθασε στο αποκορύφωμά της με την εμφάνιση αυτής της προσέγγισης.

  • Σχετικό άρθρο: "Γνωστική Ψυχολογία: ορισμός, θεωρίες και κύριοι συγγραφείς"

Η θεωρία της επεξεργασίας πληροφοριών

Η θεωρία της επεξεργασίας πληροφοριών είναι μια σειρά από ψυχολογικά μοντέλα που αντιλαμβάνονται τον άνθρωπο ως ενεργό επεξεργαστή ερεθισμάτων (πληροφορίες ή "εισροές") που λαμβάνετε από το περιβάλλον σας. Αυτή η άποψη αντιτίθεται στην παθητική αντίληψη των ανθρώπων που χαρακτηρίζουν άλλους προσανατολισμούς, όπως ο συμπεριφορισμός και η ψυχανάλυση.


Αυτά τα μοντέλα συμπεριλαμβάνονται στον γνωσιασμό, ένα παράδειγμα που υπερασπίζεται ότι οι σκέψεις και άλλα ψυχικά περιεχόμενα επηρεάζουν τη συμπεριφορά και πρέπει να διακρίνονται από αυτήν. Έγιναν δημοφιλείς στη δεκαετία του 1950 ως αντίδραση στη στάση συμπεριφοράς που κυριαρχούσε εκείνη την εποχή, η οποία θεωρούσε τις νοητικές διαδικασίες ως μορφές συμπεριφοράς.

Οι έρευνες και τα θεωρητικά μοντέλα που αναπτύχθηκαν στο πλαίσιο αυτής της προοπτικής έχουν εφαρμοστεί σε μεγάλο αριθμό πνευματικών διεργασιών. Θα πρέπει να σημειωθεί την ιδιαίτερη έμφαση στη γνωστική ανάπτυξη ? Από τη θεωρία της επεξεργασίας των πληροφοριών, οι δομές του εγκεφάλου αναλύονται τόσο από μόνες τους όσο και από τη σχέση τους με την ωρίμανση και την κοινωνικοποίηση.


Οι θεωρητικοί αυτού του προσανατολισμού υπερασπίζονται μια θεμελιωδώς προοδευτική αντίληψη της γνωσιακής ανάπτυξης, η οποία αντιτίθεται στα μοντέλα που βασίζονται σε γνωστικά και εξελικτικά μοντέλα όπως το Jean Piaget, επικεντρώνονται στις ποιοτικές αλλαγές που εμφανίζονται καθώς μεγαλώνουν τα παιδιά αναγνωρίζονται από την επεξεργασία πληροφοριών).

  • Ίσως σας ενδιαφέρει: "Η γνωστική θεωρία του Jerome Bruner"

Ο άνθρωπος ως υπολογιστής

Τα μοντέλα που προκύπτουν από αυτήν την προσέγγιση βασίζονται η μεταφορά του νου ως υπολογιστή ? με αυτή την έννοια ο εγκέφαλος θεωρείται ως η φυσική υποστήριξη ή το υλικό των γνωστικών λειτουργιών (μνήμη, γλώσσα κ.λπ.), που θα ισοδυναμούσε με προγράμματα ή λογισμικό. Μια τέτοια προσέγγιση χρησιμεύει ως σκελετός σε αυτές τις θεωρητικές προτάσεις.

Οι υπολογιστές είναι επεξεργαστές πληροφοριών που ανταποκρίνονται στην επίδραση των «εσωτερικών καταστάσεων», του λογισμικού, το οποίο μπορεί ως εκ τούτου να χρησιμοποιηθεί ως εργαλείο για τη λειτουργικοποίηση του περιεχομένου και των πνευματικών διεργασιών των ανθρώπων. Με αυτόν τον τρόπο επιδιώκουμε να εξάγουμε υποθέσεις σχετικά με την ανθρώπινη γνώση από τις μη παρατηρήσιμες εκφάνσεις της.


Η επεξεργασία των πληροφοριών αρχίζει με την παραλαβή ερεθισμάτων (εισροών σε υπολογιστική γλώσσα) μέσω των αισθήσεων. Στη συνέχεια ενεργά κωδικοποιούμε τις πληροφορίες για να τους δώσουμε νόημα και να μπορέσουμε να το συνδυάσουμε με αυτό που αποθηκεύουμε σε μακροπρόθεσμη μνήμη. Τέλος, εκτελείται μια απάντηση (έξοδος).

  • Ίσως σας ενδιαφέρει: "Τεχνητή νοημοσύνη εναντίον ανθρώπινης νοημοσύνης: 7 διαφορές"

Εξέλιξη αυτής της μεταφοράς

Διάφοροι συγγραφείς επέστησαν την προσοχή στις ομοιότητες μεταξύ ανθρώπων και μηχανών σε όλη την ιστορία. Οι ιδέες του Τόμας Χόμπς, για παράδειγμα, εκδηλώνουν ένα όραμα για τους ανθρώπους ως «μηχάνημα ζώα» που έλαβε επίσης τον πατέρα του συμπεριφορισμού, John Watson, και άλλους εκπροσώπους αυτού του προσανατολισμού, όπως ο Clark L. Hull.

Alan Turing, μαθηματικός και επιστήμονας υπολογιστών , που δημοσίευσε το 1950 το άρθρο "Υπολογιστικά μηχανήματα και νοημοσύνη", στο οποίο περιγράφει τι αργότερα θα ήταν γνωστό ως τεχνητή νοημοσύνη. Το έργο του είχε μεγάλη επιρροή στον τομέα της επιστημονικής ψυχολογίας, ευνοώντας την εμφάνιση μοντέλων βασισμένων στη μεταφορά του υπολογιστή.

Οι ψυχολογικές προτάσεις υπολογιστικού τύπου δεν έγιναν ποτέ ηγεμονικές. Ωστόσο, έδωσε θέση στην "γνωσιακή επανάσταση" , η οποία ήταν μάλλον μια φυσική εξέλιξη από τον αμερικανικό μεσολαβητικό συμπεριφοριστικό, με τον οποίο οι ψυχικές διαδικασίες είχαν ήδη προστεθεί στις βασικές εκθέσεις της συμπεριφοράς της παράδοσης.

Κύρια μοντέλα και συγγραφείς

Στη συνέχεια θα εξηγήσουμε με έναν συνθετικό τρόπο τέσσερα από τα πιο σημαντικά μοντέλα που προέκυψαν στο πλαίσιο της θεωρίας της επεξεργασίας πληροφοριών.

Μαζί αυτές οι προτάσεις εξηγούν πολλές από τις φάσεις επεξεργασίας πληροφοριών, στις οποίες η μνήμη διαδραματίζει ιδιαίτερα σημαντικό ρόλο.

1. Το μοντέλο πολλαπλών αποθηκών των Atkinson και Shiffrin

Το 1968, ο Richard Atkinson και ο Richard Shiffrin πρότειναν ένα μοντέλο μοιράστηκε τη μνήμη σε τρία στοιχεία ("Προγράμματα", από τη μεταφορά του υπολογιστή): ο αισθητήριος καταχωρητής, ο οποίος επιτρέπει την εισαγωγή πληροφοριών, ένα βραχυπρόθεσμο κατάστημα που θα είναι γνωστό ως "βραχυπρόθεσμη μνήμη" και άλλο μακροπρόθεσμο κατάστημα, μακροπρόθεσμη μνήμη .

2. Τα επίπεδα επεξεργασίας των Craik και Lockhart

Λίγο αργότερα, το 1972, ο Fergus Craik και ο Robert Lockhart πρόσθεσαν στο μοντέλο πολλαπλών αποθηκών την ιδέα ότι οι πληροφορίες μπορούν να επεξεργαστούν με αυξανόμενο βαθμό βάθους, ανάλογα με το αν το αντιλαμβανόμαστε ή το δίνουμε προσοχή, την κατηγοριοποιούμε ή / και το δίνουμε νόημα. . Η βαθιά επεξεργασία, σε αντίθεση με την επιφανειακή, ευνοεί τη μάθηση .

3. Το μοντέλο σύνδεσης των Rumelhart και McClelland

Το 1986, αυτοί οι συγγραφείς δημοσίευσαν "Διανεμημένη επεξεργασία παράλληλα: έρευνα για τη μικροδομή της γνώσης", η οποία παραμένει ένα θεμελιώδες βιβλίο αναφοράς σε αυτή την προσέγγιση. Σε αυτό το έργο παρουσίασαν το μοντέλο τους νευρωνικά δίκτυα αποθήκευσης πληροφοριών , υποστηριζόμενη από επιστημονική έρευνα.

4. Το μοντέλο πολλαπλών στοιχείων του Baddeley

Η πρόταση του Alan Baddeley (1974, 2000) κυριαρχεί σήμερα στην γνωστική προοπτική της επιχειρησιακής μνήμης. Ο Baddeley περιγράφει ένα κεντρικό εκτελεστικό σύστημα που παρακολουθεί τις εισόδους (φωνολογικός βρόχος), εικόνες και γραμματισμός (θεματοφυλακή). Το επεισοδιακό buffer θα ισοδυναμούσε με βραχυπρόθεσμη μνήμη.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

  • Leahey, Τ. ​​Η. (2004). Ιστορία της Ψυχολογίας, 6η Έκδοση. Μαδρίτη: αίθουσα Pearson Prentice.
  • Atkinson, R.C. & Shiffrin, R.M. (1968). "Ανθρώπινη μνήμη: Ένα προτεινόμενο σύστημα και οι διαδικασίες του ελέγχου". Στην Spence, Κ. W. & Spence, J. Τ. (Eds.), Η ψυχολογία της εκμάθησης και της κινητοποίησης (Τόμος 2). Νέα Υόρκη: Academic Press.
  • Baddeley, Α. D. & Hitch, G. (1974). "Μνήμη εργασίας". Στον G. H. Bower (Ed.), Η ψυχολογία της μάθησης και των κινήτρων: οι προόδους στην έρευνα και τη θεωρία (Τόμος 8). Νέα Υόρκη: Academic Press.
  • Baddeley, Α. (2000). Η προσωρινή μνήμη επεισοδίων: ένα νέο στοιχείο της μνήμης εργασίας; Trends in Cognitive Science, 4: 417-423.
  • Craik, F. Ι. Μ. & Lockhart, R.S (1972). Επίπεδα επεξεργασίας: Ένα πλαίσιο για την έρευνα μνήμης. Journal of Verbal Learning & Verbal Συμπεριφορά, 11 (6): 671-84.
  • Rumelhart, D.E., McClelland, J.L. & PDP Research Group (1987). Παράλληλη κατανεμημένη επεξεργασία: διερευνήσεις στη μικροδομή της γνώσης. Cambridge, Μασαχουσέτη: MIT Press.

Biblical Series I: Introduction to the Idea of God (Μαρτιου 2024).


Σχετικά Άρθρα