yes, therapy helps!
Η θεωρία των ανατροφοδοτήσεων προσώπου: χειρονομίες που δημιουργούν συναισθήματα

Η θεωρία των ανατροφοδοτήσεων προσώπου: χειρονομίες που δημιουργούν συναισθήματα

Αύγουστος 7, 2022

Η θεωρία της ανατροφοδότησης (της ανατροφοδότησης) του προσώπου προτείνει αυτό τα κινήματα του προσώπου που συνδέονται με ένα συγκεκριμένο συναίσθημα μπορούν να επηρεάσουν τις συναισθηματικές εμπειρίες . Είναι μια από τις πιο αντιπροσωπευτικές θεωρίες της ψυχολογικής μελέτης των συναισθημάτων και της γνώσης, έτσι συνεχίζει να συζητείται και να βιώνεται συνεχώς.

Σε αυτό το άρθρο θα δούμε ποια είναι η θεωρία της ανατροφοδότησης του προσώπου , πώς ορίστηκε και ποιες ήταν οι πειραματικές επαληθεύσεις του.

  • Σχετικό άρθρο: "Οι 8 τύποι συναισθημάτων (ταξινόμηση και περιγραφή)"

Θεωρία της ανατροφοδότησης του προσώπου Η κίνηση του προσώπου δημιουργεί συναισθήματα;

Η σχέση μεταξύ γνωστικών και συναισθηματικών εμπειριών έχει μελετηθεί ευρέως από την ψυχολογία. Μεταξύ άλλων, έγινε μια προσπάθεια να εξηγηθεί πώς συμβαίνουν τα συναισθήματα, με ποιον τρόπο τα γνωρίζουμε και ποια είναι η λειτουργία τους σε ατομικό και κοινωνικό επίπεδο.


Μέρος της έρευνας σε αυτόν τον τομέα υποδηλώνει ότι οι συναισθηματικές εμπειρίες εμφανίζονται αφού επεξεργαστούμε διανοητικά ένα ερέθισμα που συνδέεται με ένα συναίσθημα. Με τη σειρά του, το τελευταίο θα δημιουργούσε μια σειρά από αντιδράσεις του προσώπου, για παράδειγμα ένα χαμόγελο, που αντιπροσωπεύει το συναίσθημα που βιώνουμε.

Ωστόσο, η θεωρία της ανατροφοδότησης του προσώπου ή η θεωρία της ανατροφοδότησης του προσώπου υποδεικνύει ότι μπορεί να συμβεί και το αντίθετο φαινόμενο: εκτελέστε κινήσεις με τους μύες του προσώπου που σχετίζεται με ένα συγκεκριμένο συναίσθημα, έχει σημαντικό αντίκτυπο στον τρόπο με τον οποίο το βιώνουμε. ακόμη και χωρίς την ανάγκη για ενδιάμεση γνωστική επεξεργασία.

Ονομάζεται θεωρία «ανατροφοδότησης» του προσώπου, ακριβώς επειδή υποδηλώνει ότι η μυϊκή ενεργοποίηση του προσώπου μπορεί να δημιουργήσει αισθητηριακή ανατροφοδότηση στον εγκέφαλο ? ζήτημα που τελικά μας επιτρέπει να συνειδητά βιώνουμε και να επεξεργαζόμαστε ένα συναίσθημα.


  • Σχετικό άρθρο: "Συναισθηματική ψυχολογία: κύριες θεωρίες του συναισθήματος"

Ιστορικό και συναφείς ερευνητές

Η θεωρία της ανατροφοδότησης του προσώπου έχει τα προηγούμενα της στις θεωρίες του τέλους του δέκατου ένατου αιώνα, οι οποίες δίνουν προτεραιότητα στο ρόλο της ενεργοποίησης των μυών με την υποκειμενική εμπειρία των συναισθημάτων .

Αυτές οι μελέτες συνεχίζονται μέχρι σήμερα και έχουν αναπτυχθεί σημαντικά από τη δεκαετία του '60, όταν οι θεωρίες σχετικά με τη συναισθηματική συμπεριφορά έχουν ιδιαίτερη σημασία στις κοινωνικές και γνωστικές επιστήμες.

Σε μια συλλογή στο πλαίσιο της θεωρίας ανατροφοδότησης του προσώπου, ο Rojas (2016) αναφέρει ότι το έτος 1962, ο Αμερικανός ψυχολόγος Silvan Tomkins πρότεινε ότι η αισθητηριακή ανατροφοδότηση που εκτελείται από τους μυς του προσώπου και τις αισθήσεις του δέρματος μπορεί να δημιουργήσει μια εμπειρία ή συναισθηματική κατάσταση χωρίς την ανάγκη της γνωσιακής μεσολάβησης. Αυτό αντιπροσωπεύει το πρώτο μεγάλο ιστορικό της θεωρίας των ανατροφοδοτήσεων προσώπου.


Αργότερα, οι θεωρίες των Tournages και Ellsworth, το 1979, προστέθηκαν, οι οποίες μίλησαν για την υπόθεση της συναισθηματικής διαμόρφωσης που μεσολαβεί από την ιδιοδεκτικότητα, η οποία αποτελεί άλλο ένα από τα μεγάλα προγενέστερα του ορισμού αυτής της θεωρίας. Την ίδια δεκαετία Τα έργα του Paul Ekman και του Harrieh Oster αναγνωρίζονται επίσης για τα συναισθήματα και τις εκφράσεις του προσώπου.

Μεταξύ των δεκαετιών της δεκαετίας του '80 και του '90, ακολουθήθηκαν πολλοί άλλοι ερευνητές, οι οποίοι πραγματοποίησαν πολυάριθμα πειράματα για να εξακριβώσουν αν οι μυϊκές κινήσεις μπορούν να ενεργοποιήσουν ορισμένες συναισθηματικές εμπειρίες. Θα αναπτύξουμε ορισμένες από τις πιο πρόσφατες, καθώς και τις θεωρητικές ενημερώσεις που προέκυψαν από αυτές.

Το πρότυπο της αιχμηρής σφαίρας

Το 1988, οι Fritz Strack, Leonard L. Martin και Sabine Stepper διενήργησαν μια μελέτη όπου οι συμμετέχοντες κλήθηκαν να παρακολουθήσουν μια σειρά από αστεία κινούμενα σχέδια. Εν τω μεταξύ, ένα μέρος τους κλήθηκε να κρατήσει ένα στυλό με τα χείλη τους. Οι άλλοι ρωτήθηκαν το ίδιο πράγμα, αλλά με τα δόντια τους.

Το προηγούμενο αίτημα είχε έναν λόγο: η στάση του προσώπου που γίνεται με το να έχει ένα στυλό (στυλό) ανάμεσα στα δόντια συστέλλεται ο μεγαλύτερος ζυγωτικός μυς, τον οποίο χρησιμοποιούμε για να χαμογελάμε , που ευνοεί τη χαμογελαστή έκφραση του προσώπου. Αντίθετα, το κούμπωμα του προσώπου που γίνεται με το πένθιμο στυλό ανάμεσα στα χείλη συστέλλει τον διασωληνωτό μυ, ο οποίος εμποδίζει τη μυϊκή δραστηριότητα που είναι απαραίτητη για το χαμόγελο.

Με αυτό τον τρόπο, οι ερευνητές μέτρησαν τη δραστηριότητα του προσώπου που σχετίζεται με το χαμόγελο και ήθελαν να δουν αν η υποκειμενική εμπειρία της χαράς σχετίζεται με αυτή τη δραστηριότητα. Το αποτέλεσμα ήταν ότι οι άνθρωποι που κράτησαν το στυλό με τα δόντια τους ανέφεραν ότι τα κινούμενα σχέδια ήταν πιο διασκεδαστικά από εκείνους που κρατούσαν το στυλό με τα χείλη τους.

Το συμπέρασμα ήταν ότι οι εκφράσεις του προσώπου που σχετίζονται με κάποια συγκίνηση μπορούν να μεταμορφώσουν αποτελεσματικά την υποκειμενική εμπειρία αυτού του συναισθήματος. Ακόμη και όταν οι άνθρωποι δεν γνωρίζουν πλήρως τις χειρονομίες του προσώπου που εκτελούν.

Η ανατροφοδότηση του προσώπου εμποδίζεται όταν παρατηρούμε;

Το 2016, σχεδόν τρεις δεκαετίες μετά το πείραμα του Strack, ο Martin και ο Stepper, ο ψυχολόγος και ο μαθηματικός Eric-Jan Wagenmakers, μαζί με τους συνεργάτες του, επαναλάμβαναν το πείραμα της στυλοβάτης.

Προς έκπληξη όλων, δεν βρήκαν αρκετά στοιχεία για να διατηρήσουν το αποτέλεσμα των ανατροφοδοτήσεων προσώπου. Σε απάντηση, ο Fritz Strack εξήγησε ότι το πείραμα Wagenmakers είχε εκτελεστεί με μια μεταβλητή που δεν υπήρχε στην αρχική μελέτη, η οποία σίγουρα είχε επηρεάσει και καθορίσει τα νέα αποτελέσματα.

Αυτή η μεταβλητή ήταν μια βιντεοκάμερα που κατέγραψε τη δραστηριότητα καθενός από τους συμμετέχοντες . Σύμφωνα με τον Strack, η εμπειρία της παρακολούθησης που προκαλείται από την βιντεοκάμερα θα είχε τροποποιήσει σημαντικά την επίδραση των ανατροφοδοτήσεων προσώπου.

Η επίδραση της εξωτερικής παρατήρησης στην συναισθηματική εμπειρία

Πριν από την προηγούμενη διαμάχη, οι Tom Noah, Yaacov Schul και Ruth Mayo (2018) επανέλαβαν τη μελέτη και πάλι χρησιμοποιώντας πρώτα μια φωτογραφική μηχανή και στη συνέχεια παραλείποντας τη χρήση της. Στο πλαίσιο των συμπερασμάτων τους προτείνουν ότι, μακριά από την αποκλειστικότητα, οι μελέτες των Strack και Wagenmakers είναι συνεπείς με θεωρίες που εξηγούν πώς το επηρεασμένο συναίσθημα επηρεάζει εσωτερικά σήματα που σχετίζονται με την πιο βασική δραστηριότητα. στην περίπτωση αυτή με ανατροφοδότηση του προσώπου.

Στην έρευνά τους διαπίστωσαν ότι η επίδραση των ανατροφοδοτήσεων του προσώπου είναι γνωστή όταν δεν υπάρχει εγγραφή ηλεκτρονικής συσκευής (με τους οποίους οι συμμετέχοντες δεν ανησυχούν για την παρακολούθηση της δραστηριότητάς τους).

Αντίθετα, το αποτέλεσμα μειώνεται όταν οι συμμετέχοντες γνωρίζουν ότι παρακολουθούνται από την βιντεοκάμερα. Η αναστολή της επίδρασης εξηγείται ως εξής: Η εμπειρία του αισθήματος παρατηρείται δημιουργεί την ανάγκη προσαρμογής στις εξωτερικές προσδοκίες , για τις οποίες δεν υπάρχουν εσωτερικές πληροφορίες ή δεν είναι έτοιμες.

Έτσι, ο Noah, ο Schul και ο Mayo (2018) κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι η παρουσία της φωτογραφικής μηχανής οδήγησε τους συμμετέχοντες να υιοθετήσουν τη θέση μιας τρίτης προοπτικής για την κατάσταση και, κατά συνέπεια, δημιούργησαν λιγότερη ακρόαση πριν από την ανατροφοδότηση του προσώπου των δικών τους μυών.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

  • Noah, Τ., Schul, Υ. And Mayo, R. (2018). Όταν τόσο η αρχική μελέτη όσο και η αποτυχημένη αναπαραγωγή της είναι σωστές: Η αίσθηση που παρατηρείται, εξαλείφει την επίδραση του προσώπου-ανάδρασης. Journal of Personality and Social Psychology, (114) 5: 657-664.
  • Rojas, S. (2016). Ανατροφοδότηση προσώπου και η επίδρασή της στην αξιολόγηση της διαφήμισης χιούμορ. Τελικό Πρόγραμμα Σπουδών. Πρόγραμμα Ψυχολογίας, Universidad del Rosario, Μπογκοτά, Κολομβία.
  • Wagenmakers, Ε-J., Beek, Τ., Dijkhoff, L., Gronau, Q. F., Acosta, Α., Adams, R. Β., Jr., ... Zwaan, R.A. (2016). Εγγεγραμμένη αναφορά αναπαραγωγής: Strack, Martin, & Stepper (1988). Perspectives on Psychological Science, 11, 917-928.
  • Strack, F., Martin, LL. and Stepper, S. (1988). Παρεμπόδιση και διευκόλυνση των συνθηκών του ανθρώπινου χαμόγελου: μια μη διεισδυτική δοκιμή της υποθέσεως ανατροφοδότησης του προσώπου. Εφημερίδα της προσωπικότητας και της κοινωνικής ψυχολογίας. 54 (5): 7688-777.
  • Ekman, Ρ. And Oster, Η. (1979). Εκφράσεις προσώπου του συναισθήματος. Ετήσια ανασκόπηση της ψυχολογίας, 30: 527-554.

Sensesponive: Η λογική και το συναίσθημα διεισδύουν στο χώρο | Konstantinos Oungrinis | TEDxChania (Αύγουστος 2022).


Σχετικά Άρθρα