Οι ρουτίνες και η νοοτροπία των δημιουργικών ανθρώπων
Η διαβίωση περιλαμβάνει την επίλυση (ή, τουλάχιστον, προσπαθήστε να λύσετε) μια σειρά καθημερινών προβλημάτων που δεν θα σταματήσουν ποτέ, μεγαλύτερης ή μικρότερης σημασίας ανάλογα με τις συνθήκες, την τύχη και την προσωπικότητα του καθενός.
Τα περισσότερα προβλήματα μπορούν να λυθούν τακτικά , μιμούμενοι τις λύσεις που μας έχουν ενσταλάξει ή που βλέπουμε να εφαρμόζονται από την κοινωνία που μας περιβάλλει ή με διαφορετικό και προσωπικό τρόπο, αναζητώντας πρωτοτυπία, προσπαθώντας να βρούμε μια καλύτερη εναλλακτική λύση.
Δημιουργικότητα: σε αναζήτηση καλύτερων λύσεων
Όλα τα προβλήματα, εξ ορισμού, έχουν τουλάχιστον μία λύση. διότι εάν μια κατάσταση στερείται λύσης, παύει να αποτελεί πρόβλημα και γίνεται τραγωδία, ατυχία ή κακή τύχη. Μερικά μαθηματικά προβλήματα (ακριβείς και καθαρές επιστήμες) παρουσιάζουν μοναδικές λύσεις. Ορισμένα ψυχικά ή φιλοσοφικά προβλήματα παρουσιάζουν δύο αντιτιθέμενες λύσεις (είναι τα διλήμματα της "ύπαρξης ή μη ύπαρξης", για παράδειγμα).
Αλλά Τα πιο συνηθισμένα προβλήματα της ανθρώπινης ζωής (ακαθαρσίες και πρακτική φιλοσοφία) παρουσιάζουν μια ποικιλία επιλογών για να τις αντιμετωπίσουν , αν και δεν είναι εύκολο να δούμε αν η εμφάνιση με την οποία προσεγγίζουμε δεν συνοδεύεται από το δημιουργικό πνεύμα.
Μάθετε περισσότερα: "Τι είναι η δημιουργικότητα; Είμαστε όλοι" δυνητικές ιδιοφυίες ";"Οι ρουτίνες δημιουργικών ανθρώπων
Μήπως αυτό σημαίνει ότι πρέπει να απορρίψουμε με κάθε τρόπο τις συνήθειες που μας προσφέρει η ζωή; Όχι πολύ λιγότερο. Οι ρουτίνες έχουν μια άδικη φήμη . Αυτό σημαίνει μόνο ότι, μπροστά σε οποιαδήποτε λύση ρουτίνας, πρέπει να αναρωτηθούμε αν μπορούμε να την βελτιστοποιήσουμε ή να βρούμε μια καλύτερη ρουτίνα, βασισμένη σε άλλες μεθόδους και άλλες έννοιες.
Η μεγάλη πρόοδος που έχει σημειώσει η ανθρωπότητα συνίστατο και θα συνεχίσει να συνίσταται, ακριβώς, στην να μετατραπούν σε αποτελεσματικές ρουτίνες τις λύσεις που μέχρι τώρα δεν μπορούσαν να λυθούν συστηματικά ή ότι υπονοούμενες αναποτελεσματικές ρουτίνες. Η μετατροπή μιας λειτουργίας σκωληκοειδίτιδας ή καισαρικής σε απλή χειρουργική ρουτίνα ήταν μια μεγάλη πρόοδος. Για να αλλάξει η ρουτίνα να πλένουν τα ρούχα στο ποτάμι από τα οικιακά πλυντήρια, να μπορείς να μιλάς τηλεφωνικά με οποιονδήποτε κάτοικο του πλανήτη σε ένα χτύπημα του δακτύλου έχει μετατραπεί σε τυχεροί ρουτίνες της εποχής μας. Εκατομμύρια επιτυχημένες λύσεις ρουτίνας διαμορφώνουν την τρέχουσα ευημερία μας.
Ρουτίνες που βελτιώνουν την ευημερία μας
Όπως είπε ο σπουδαίος φιλόσοφος και μαθηματικός Alfred North Whitehead : "Ο πολιτισμός προχωρά με την επέκταση του αριθμού των σημαντικών πράξεων που μπορούν να πραγματοποιηθούν χωρίς να χρειάζεται να σκεφτούμε πώς να τις κάνουμε". Η δημιουργία μιας ρουτίνας για την επίλυση ενός προβλήματος όπου δεν υπήρχε κανένας είναι μια από τις μεγαλύτερες δυνατότητες δημιουργικότητας: τα αντιβιοτικά για να θεραπεύουν λοιμώξεις. Διαδίκτυο για την επέκταση της γνώσης, είναι παραδειγματικά παραδείγματα.
Η αποφυγή του Αλτσχάιμερ, η υπερνίκηση του καρκίνου, η αποφυγή τεράστιων οικονομικών ανισοτήτων ή η αντιστροφή της αλλαγής του κλίματος είναι τέσσερις από τις πολλές εκκρεμείς προκλήσεις που αντιμετωπίζουμε σήμερα.
Συμβουλές για να είστε πιο δημιουργικοί
Το πρώτο βήμα του δημιουργικού είναι να εντοπίσει ένα πρόβλημα όπου η υπόλοιπη ανθρωπότητα δεν το βλέπει ή δεν τολμά να το αντιμετωπίσει. Χωρίς να κάνει το λάθος της σύγχυσης της δημιουργικής μη συμμόρφωσης με τη συστηματική δυσαρέσκεια, τον επαναστάτη χωρίς αιτία, το κνησμό αδύνατο. Το δεύτερο βήμα είναι να καθορίσουμε και να οριοθετήσουμε εύκολα το εύρος και το εύρος του προβλήματος . Το τρίτο θα είναι να βρούμε ποιες λύσεις υπάρχουν σε άλλες χώρες ή περιβάλλοντα διαφορετικά από τα συνηθισμένα. Το Διαδίκτυο και οι μηχανές αναζήτησης είναι, σε αυτό το σημείο, ανεκτίμητη βοήθεια.
Αν βρούμε αυτό που ψάχναμε, θα αντικαταστήσουμε τη ρουτίνα των συνομηλίκων μας για εκείνη που έμαθε στο δίκτυο. Θα είμαστε καινοτόμοι και ίσως έχουμε οπαδούς και πιστεύουμε ότι η τάση. Διαφορετικά, θα εισέλθουμε στο τέταρτο στάδιο της διαδικασίας: δημιουργικός προβληματισμός, ενεργός αναζήτηση εναλλακτικών λύσεων. Είναι η φάση στην οποία θα πρέπει να καταφύγουμε στο δεξί μας ημισφαίριο, στη διαίσθησή μας, στο ασυνείδητο, στα αισθητήρια μας ερεθίσματα, στα όνειρά μας, στους ανοιχτούς και ανεμπόδιστους πνευματικούς μας συλλόγους. Και σε αυτό το σημείο είναι όταν τα κείμενα που μας διδάσκουν να εμπιστευόμαστε τα αισθητήρια μας ερεθίσματα, να αποφεύγουμε δημιουργικές μπλοκαρίσεις οποιουδήποτε είδους και να χρησιμοποιούμε στρατηγικές, τεχνικές και διανοητικές μεθόδους που βοηθούν στην παραγωγή της απαραίτητης έμπνευσης είναι χρήσιμες για τον εγκέφαλό μας. Πολλά έχουν βρέξει από τότε Alex F. Osborn Το 1957 εφευρέθηκε το διάσημο "brainstorming" του και πολλές συνεισφορές έγιναν από πολλούς συγγραφείς με τη βοήθεια της δημιουργικότητας.
Δημιουργικό ή οραματιστικό;
Το να είσαι δημιουργικός δεν είναι να βλέπεις ό, τι κανείς δεν έχει δει ή να κάνει ό, τι μπορούσε να κάνει κανείς άλλος (θα ήταν, εν πάση περιπτώσει, δύο υπερδυνάμεις υπερήρωων κόμικς). Το να είσαι δημιουργικός "σκέφτεται αυτό που κανείς δεν σκέφτηκε, συνδέοντας στοιχεία που κανείς δεν είχε συσχετίσει πριν" .
Όλα τα σπουδαία βήματα προόδου έχουν γεννηθεί από ένα ευφάνταστο μυαλό που έχει σχέση με πράγματα της ελευθερίας που μέχρι τότε κανείς δεν είχε τολμήσει να ενταχθεί. Το να είσαι δημιουργικός δεν σημαίνει να βλέπεις ό, τι κανείς δεν έχει ξαναδεί ή να έχει μια μαγική δύναμη να μεταμορφώσει τις ιδέες σε πραγματικότητες. Το να είσαι δημιουργικός είναι να βλέπεις το ίδιο πράγμα που βλέπει ο καθένας, αλλά να σκέφτεσαι πράγματα που κανείς δεν είχε σκεφτεί ποτέ πριν, κάνοντας μια νέα συσχέτιση που έφερε η φαντασία. Με τη βοήθεια των σωστών πνευματικών στρατηγικών.
Μπορεί να σας ενδιαφέρει: "Τα 14 πλήκτρα για την ενίσχυση της δημιουργικότητας"Μία αργή αλλά επίμονη πρόοδος
Ο καθένας γνώριζε από προϊστορικούς χρόνους ότι ένας κοίλος κορμός μπορεί να ταξιδέψει σαν καρύδι. και έσπασαν τα χέρια τους για να το μετακινήσουν. Όλοι είχαν παρατηρήσει ότι ο άνεμος μπορεί να σπρώξει το φύλλο ενός φυτού και να το μεταφέρει σε μεγάλες αποστάσεις. Αλλά Χρειάστηκαν αιώνες μέχρι κάποιος να φανταστεί ένα φύλλο δεμένο με το κέλυφος μιας καρυδιάς με ένα κάθετο ραβδί . Είναι πολύ πιθανό ότι πριν από 3500 χρόνια ήταν ένα αιγυπτιακό αγόρι που είπε στους γονείς του: «Θέλω να δοκιμάσω αν ο άνεμος που σέρνει φύλλα παλάμης μπορεί να σπρώξει ένα κέλυφος πάνω από τον Νείλο» και οι γονείς του θα έλεγαν: «Τι ωραία ιδέα! Θα σας βοηθήσουμε να το αποδείξετε. "
Η εφεύρεση της ιστιοπλοΐας ήταν η κύρια τεχνολογία των θαλάσσιων μεταφορών μέχρι την εφεύρεση του ατμού στα τέλη του 19ου αιώνα. Όλες οι μεγάλες παγκόσμιες αυτοκρατορίες βασίστηκαν σε αυτό για να εμπορίσουν και να επιβάλουν τη στρατιωτική τους κυριαρχία. Αλλά το αιγυπτιακό παιδί που φανταζόμασταν ήταν ανθρώπινο αδύνατο να προβλέψουμε την πραγματική διάσταση της δημιουργίας του. Λοιπόν - δεν πρέπει να το αμφιβάλουμε -, επίσης και στην εποχή μας, ένα παιδί θα μπορούσε να ανοίξει το κλειδί για την ψυχική αντίληψη που χρειαζόμαστε για την τεχνολογική μας πρόοδο από τα εξελιγμένα αντικείμενα που μας περιβάλλουν.
Αλλαγή του παραδείγματος
Πρέπει να είμαστε αντιληπτικοί, προσεκτικοί στη δημιουργικότητα των καλύτερων μυαλών μας: τα παιδιά και τα καλά δημιουργικά . Το μαύρισμα και η τεράστια έκταση των ανεπίλυτων ή κακώς επιλυμένων προβλημάτων που μας στοιχειώνουν, μας υποχρεώνουν να προσφύγουμε χωρίς αμφιβολία σ 'αυτό.
Αν μας επιτραπεί ένα παιχνίδι με λέξεις: Πρέπει να αποκτήσουμε τη ρουτίνα να εξετάσουμε όλα τα προβλήματα που μας περιβάλλουν με δημιουργικό τρόπο. Για να οικοδομήσουμε τις ρουτίνες που μας λύουν με ένα συστηματικό και σταθερό τρόπο, τα προβλήματα της ανθρωπότητας που δεν επιλύουμε με τον σωστό τρόπο.
Βιβλιογραφικές αναφορές:
- Demory, B. Τεχνικές Δημιουργικότητας. Granica, 1997.
- Guilera, L. Ανατομία της δημιουργικότητας. FUNDIT- ESDi, 2011.
- Siqueira, J. Εφαρμοσμένη δημιουργικότητα: Εργαλεία, τεχνικές και βασικές στάσεις να είναι πιο δημιουργική. Δημιουργία χώρου, 2013
