Ο ψεύτικος εγκέφαλος: ξέρουμε πραγματικά γιατί κάνουμε αυτό που κάνουμε;
Ο εγκέφαλος βρίσκεται στη βάση ό, τι είμαστε και κάνουμε.
Είναι η έδρα της προσωπικότητάς μας, υπεύθυνη για τα συναισθήματά μας, και πώς αισθανόμαστε κατά τη διάρκεια της ημέρας. αλλά είναι και το όργανο που μας επιτρέπει να μασάμε κόμμι, να πυροβολούμε μια μπάλα, να βγούμε για έναν καφέ με έναν φίλο, να διαβάσουμε ένα βιβλίο, να σχεδιάσουμε όπου θα πάμε διακοπές, να προετοιμάσουμε μια πρακτική εργασία για κολλέγιο, να ερωτευτούμε, να επιλέξουμε μια εκκλησία να παντρευτείς , και χιλιάδες και χιλιάδες etceteras. Από την φαινομενικά μικρότερη και ασήμαντη δράση στις πιο εξελιγμένες πνευματικές διαδικασίες .
Για να γίνει αυτό, θα ήταν λογικό να πιστεύουμε ότι ο ανθρώπινος εγκέφαλος είναι ένα άρτια προετοιμασμένο όργανο για να επεξεργάζεται ορθολογικά και συνειδητά όλες τις πληροφορίες που προέρχονται από το περιβάλλον. Ωστόσο, ο εγκέφαλος δεν δουλεύει πάντα πάνω στις πληροφορίες που επεξεργαζόμαστε συνειδητά , και υπάρχουν ακόμα και στιγμές που οι νοητικές διαδικασίες που καθοδηγούν τη συμπεριφορά μας δημιουργούν αυθόρμητα.
Ξαπλωμένοι εγκέφαλοι και εξαπάτηση από βραχυκύκλωμα
Το πρώτο πράγμα που πρέπει να ξέρουμε για να καταλάβουμε καλύτερα γιατί ο εγκέφαλος δεν χρειάζεται να εργαστεί από την αντικειμενική πληροφορία που μας φτάνει μέσα από τις αισθήσεις είναι ότι ο εγκέφαλος διαιρείται σε δύο μεγάλες δομές που είναι γνωστές ως εγκεφαλικά ημισφαίρια. .
Το αριστερό ημισφαίριο και το δεξιό ημισφαίριο είναι, σε εμφάνιση, μορφολογικά ίσο, σαν να ήταν η εικόνα του άλλου. Βρίσκονται και στις δύο πλευρές του κεφαλιού, διαχωρίζονται ελαφρώς από μια εξωτερική σχισμή, αλλά συνδέονται μέσα από μια παχιά δέσμη νευρικών ινών που ονομάζεται corpos callosum.
Αριστερό ημισφαίριο: το ορθολογικό και αναλυτικό μέρος
Το αριστερό ημισφαίριο είναι η έδρα της αναλυτικής κατανόησης, της αριθμητικής κατανόησης και της λογικής ανάλυσης . Και εδώ είναι η περιοχή που είναι υπεύθυνη για τη γλώσσα.
Δεξιά ημισφαίριο: μη λεκτικές και συναισθηματικές πληροφορίες
Το δεξί ημισφαίριο μάλλον ασχολείται με την επεξεργασία των μη λεκτικών και συναισθηματικών πληροφοριών της γλώσσας , όπως ο τόνος της φωνής, ο ρυθμός και το συναισθηματικό νόημα αυτού που ακούτε.
Το corpus callosum είναι υπεύθυνο για τη συμπλήρωση και των δύο ημισφαιρίων
Όπως μπορείτε να δείτε, αυτές οι διαφορές είναι συμπληρωματικές. Τα δύο ημισφαίρια αποτελούν ένα σύνολο. ο εγκέφαλος λειτουργεί ως μονάδα , και ακριβώς το corpus callosum επιτρέπει την επικοινωνία και τη μόνιμη αλληλεπίδραση μεταξύ των δύο δομών. Ένα άλλο γεγονός που δεν είναι ήσσονος σημασίας: το αριστερό ημισφαίριο ελέγχει τη δεξιά πλευρά του σώματος και το δεξιό ημισφαίριο ελέγχει την αριστερή πλευρά.
Ας δούμε ένα απλό παράδειγμα. Αν κλείσουμε δεξιά και παρατηρήσουμε την φωτογραφία μιας τουλίπας, το ερέθισμα ταξιδεύει κατά προτίμηση στο αριστερό ημισφαίρι του, και από εκεί διασχίζει στο δεξιό ημισφαίριο μέσω του κάλους του corpus. Με αυτό τον τρόπο, ο εγκέφαλός μας αντιλαμβάνεται την εικόνα στις διάφορες πτυχές της, αλλά με έναν ενιαίο τρόπο. Παίρνετε μια λεπτομερή κατανόηση του τι παρατηρείτε. μπορούμε να διαβεβαιώσουμε χωρίς αμφιβολία ότι πρόκειται για μια τουλίπα. Μπορούμε να το περιγράψουμε και ακόμα να θυμόμαστε όλα όσα γνωρίζουμε για αυτό το λουλούδι .
Αλλά ... τι έχει να κάνει με την εξαπάτηση;
Πριν από λίγα χρόνια, μια ομάδα επιστημόνων παρατήρησε μια σειρά από παράξενα φαινόμενα σε ασθενείς που είχαν διαγνωστεί με επιληψία και οι οποίοι πρόσφατα είχαν υποβληθεί σε μια επιχείρηση γνωστή ως επιληψία. απόσπαση του corpus callosum .
Η επιληψία αποκαλύπτει κάτι σημαντικό
Φυσικά, υπάρχουν διαφορετικοί τύποι επιληψίας και διαφορετικού μεγέθους, οι περισσότεροι από τους οποίους ελέγχονται με φαρμακευτική αγωγή. Αλλά σε σοβαρές περιπτώσεις, όταν η συχνότητα και η ένταση των κρίσεων είναι πολύ υψηλές και όλες οι πιθανές θεραπείες έχουν εξαντληθεί, υπάρχει μια τελευταία λύση .
Πρόκειται για μια χειρουργική παρέμβαση στην οποία το σώμα του κάλους χωρίζεται, αφήνοντας τα εγκεφαλικά ημισφαίρια μόνιμα αποσυνδεδεμένα. Φυσικά, αυτό δεν θεραπεύει την ασθένεια, αλλά τουλάχιστον εμποδίζει την επιληπτική κρίση που ξεκινά σε ένα από τα εγκεφαλικά ημισφαίρια από το να επιτεθεί στο ημισφαίριο του μονοπατιού μπροστά μέσω του κάλους του corpus.
Αλλά αποδεικνύεται ότι η διαδικασία αφήνει κάποιες ανυπολόγιστες συνέπειες, μια σειρά παρενεργειών τόσο περίεργη όσο και ενδιαφέρουσα. Όταν οι ασθενείς ρωτήθηκαν για τον λόγο για τον οποίο είχαν λάβει κάποια απόφαση και ανάλογα με το ποιο ημισφαίριο επεξεργάστηκε τις πληροφορίες, θα μπορούσαν να βρεθούν ανοιχτά στις απαντήσεις τους και το χειρότερο ήταν ότι δεν γνώριζαν ότι το κάνουν .
Μερικά παραδείγματα "νευρολογικών ψεμάτων"
Εάν ένας συνηθισμένος άνθρωπος καλείται να εκτελέσει μια συγκεκριμένη ενέργεια, όπως να κλείσει τα μάτια του, και στη συνέχεια να ερωτηθεί γιατί το έχει κάνει, φυσικά θα απαντήσει ότι απλά συμμορφώθηκε με τη σειρά που του δόθηκε. .Αλλά αυτή η προσδοκώμενη απάντηση, ειλικρινής και αυθόρμητη, άλλαξε δραστικά όταν ο νευροψυχολόγος έσκυψε πάνω από τον πρόσφατα χειρισμένο ασθενή και ψιθύρισε τη σειρά στο αριστερό αυτί και στη συνέχεια τον ρώτησε για τους λόγους της συμπεριφοράς του, αλλά στο δεξί αυτί.
Στην περίπτωση αυτή, Προς έκπληξη όλων, ο ασθενής έδωσε ψευδή απάντηση .
"Το κεφάλι μου πονάει λίγο και πρέπει να ξεκουράσω τα μάτια μου", θα μπορούσε να πει με ήρεμο τρόπο, με τη διαβεβαίωση ότι κάποιος γνωρίζει ότι είναι ειλικρινής και λέει την αλήθεια.
"Ανυψώστε ένα χέρι", θα μπορούσε να παραγγελθεί στο αριστερό αυτί. «Γιατί το έκανε αυτό;» Αργότερα ρωτήθηκε στο δεξί αυτί. «Λοιπόν, είμαι λίγο τόνισε και έπρεπε να τεντώσω», ο ασθενής απάντησε όσο πιο ομαλά γίνεται.
Τι συνέβαινε;
Ας εξετάσουμε. Οι πληροφορίες που συλλέγονται από μία από τις πλευρές του σώματος ταξιδεύουν στο αντίπλευρο ημισφαίριο, στην αντίθετη πλευρά. Εάν εισάγονται ορισμένα δεδομένα μέσω του αριστερού ματιού ή του αυτιού, μετακινείται στο δεξιό ημισφαίριο και στη συνέχεια ενσωματώνεται με τον υπόλοιπο εγκέφαλο μέσω του κορμού του σώματος.
Γνωρίζουμε επίσης ότι η γλώσσα είναι μια καλά μεταγενέστερη λειτουργία και ότι βρίσκεται σε μεγάλο βαθμό στο αριστερό ημισφαίριο. Μπορεί να ειπωθεί, απλοποιώντας το θέμα λίγο, αυτό το δεξιό ημισφαίριο του εγκεφάλου είναι ένα σιωπηλό ημισφαίριο .
Εάν συνδυάσουμε αυτές τις δύο γνώσεις, έχουμε την απάντηση στο πρόβλημα.
Όταν τα ημισφαίρια αποσυνδέονται μεταξύ τους ...
Εάν η γέφυρα που συνδέει τα δύο μισά του εγκεφάλου είναι δυναμική, η επιληπτική κρίση περιορίζεται σε ένα από τα ημισφαίρια. Αλλά το ίδιο θα συμβεί στη συνέχεια με κάθε πληροφορία που εισέρχεται μέσα από τις αισθήσεις .
Κάθε εντολή που ο πειραματιστής μπορούσε να δώσει στον ασθενή παγιδεύτηκε στο δεξιό ημισφαίριο. Δηλαδή, αυτή η πλευρά του εγκεφάλου γνώριζε τους πραγματικούς λόγους για την εκτέλεση της αιτούμενης ενέργειας, αλλά όταν ζητήθηκε από τον ασθενή, δεν θα μπορούσε να τις οροθετήσει, αφού οι γλωσσικές περιοχές βρίσκονται στο άλλο μισό.
Ως αντιστάθμισμα, το αριστερό ημισφαίριο μπορεί να μιλήσει, αλλά δεν ξέρει τι συμβαίνει. Έχει ακολουθήσει τη συμπεριφορά του ατόμου, αφού όταν άγγιξε την άκρη της μύτης του ή βρισκόταν στο ένα πόδι, και τα δύο μάτια παρακολουθούσαν τι έκανε, αν και δεν μπορούσε να λογοδοτήσει για τον λόγο.
Ωστόσο, εδώ έρχεται το εκπληκτικό πράγμα, μακριά από την παραδοχή με την ταπεινοφροσύνη της άγνοιας, της αποδοχής ότι δεν έχει την απάντηση για όλα όσα παρατηρεί, το αριστερό ημισφαίριο επιχειρεί να δώσει μια εξήγηση , η οποία κατ 'αρχήν μπορεί να ακούγεται λογική, αλλά στην πραγματικότητα απέχει πολύ από τους πραγματικούς λόγους που οδήγησαν στη συμπεριφορά.
«Γιατί άρχισες να τραγουδάς;» Ο ασθενής ρωτήθηκε αφού έδωσε την εντολή στο δεξί ημισφαίριο.
«Ξαφνικά έφτασε στο νου η μελωδία», απάντησε το αριστερό ημισφαίριο. Ή: "Νομίζω ότι αισθάνομαι ιδιαίτερα ευτυχισμένος σήμερα."
Στο ερώτημα: «Γιατί ξύζεις το κεφάλι σου;» Ο ασθενής με τα σπασμένα εγκεφαλικά ημισφαίρια κοίταξε έκπληκτος τον άνδρα στο λευκό παλτό που τον αξιολογεί και απάντησε με μια κάποια περιφρόνηση: «Επειδή με τσιρίζει, τι άλλο; Θα μπορούσε να είναι; "
Πέρα από το ανέκδοτο
Υπό το φως αυτών των ανακαλύψεων, είναι νόμιμο να πιστεύουμε ότι μία από τις πολλές λειτουργίες του αριστερού ημισφαιρίου είναι η ερμηνεία της πραγματικότητας. Οι δικαιολογίες που κάνουν αυτοί οι άνθρωποι για τις πράξεις τους είναι το αποτέλεσμα των προσπαθειών του εγκεφάλου να βρει νόημα σε αυτό που παρατηρεί.
Ο ανθρώπινος εγκέφαλος εξελίχθηκε για να βοηθήσει το άτομο να καταλάβει και να προσαρμοστεί όσο το δυνατόν καλύτερα στην πολυπλοκότητα ενός μεταβαλλόμενου κόσμου. Για το λόγο αυτό, μία από τις κύριες λειτουργίες της είναι να ερμηνεύει την πραγματικότητα, να διατυπώνει και να χειρίζεται τις θεωρίες που μπορούν να εξηγήσουν τις αντιξοότητες στις οποίες εκτίθενται κατά τη διάρκεια της ζωής μας.
Μερικές φορές αυτές οι θεωρίες είναι αληθινές και συμφωνούν καλά με την πραγματικότητα, αλλά όλα δείχνουν ότι το δείχνουν Τις περισσότερες φορές, αυτές είναι μόνο εικασίες που θεωρούνται ωστόσο έγκυρες από το άτομο , καθώς η αποδοχή της συμβάλλει στη δημιουργία βεβαιότητας σε έναν κόσμο γεμάτο μυστηριώδη φαινόμενα. Έτσι εμφανίζεται το αίσθημα του ελέγχου της ανεξέλεγκτης.
Με αυτό τον τρόπο, το αριστερό ημισφαίριο είναι ένας ακούραστος κατασκευαστής εξορθολογισμών, ψευδαισθήματα που δημιουργήθηκαν για να ικανοποιήσουν τις προσδοκίες του και να κάνουν αυτόν τον κόσμο λίγο πιο προβλέψιμο. Και αυτό που ισχύει για τα εξωτερικά ερεθίσματα, δηλαδή όλα όσα εισέρχονται μέσα από τα αισθητήρια κανάλια, ισχύει επίσης για εσωτερικά ερεθίσματα, δηλαδή για σκέψεις.
Οι πραγματικότητες που δημιουργήθηκαν για να μετρήσουν ... ή απλώς ψέματα
Ο εγκέφαλος συλλέγει πληροφορίες από τον κόσμο μέσω των πέντε αισθήσεων, αλλά είναι επίσης αλήθεια ότι δεν χρειάζεται οπτική ή ακρόαση για να δημιουργήσει σκέψεις. Και οι σκέψεις, επιπλέον, είναι η πρώτη ύλη για τις διανοητικές αναπαραστάσεις, αυτή η συσσώρευση εξηγήσεων με τις οποίες δικαιολογούμε ό, τι είμαστε και κάνουμε, τόσο στον εαυτό μας όσο και στους άλλους.
Έχουμε μια εξήγηση για όλα εκτός από ...Είναι αυτή η πραγματική εξήγηση; Ή μήπως είναι μόνο μια δυνατή ερμηνεία μεταξύ τόσων άλλων;
Γιατί αγοράζουμε μια μάρκα μαρμελάδας και όχι άλλη; Γιατί πηγαίνουμε στην καφετέρια στο άλλο μπλοκ και όχι σε εκείνο που βρίσκεται στη γωνία; Γιατί επιλέγουμε ένα δίθυρο όχημα και όχι τέσσερα; Γιατί μας αρέσει ο Μότσαρτ και όχι ο Μπετόβεν; Γιατί προτιμάμε τον Mar de las Pampas να κάνει διακοπές, αντί για τις Σιέρρες της Κόρδοβα; Γιατί συναντιόμαστε με τη Φούλανα και όχι με την Mengana; Γιατί αποφασίζουμε να σπουδάσουμε το νόμο και όχι την ιατρική;
Αυτές είναι όλες οι ερωτήσεις που μπορούμε συνήθως να απαντήσουμε εύκολα, αλλά είναι οι απαντήσεις μας αξιόπιστες;
Δεν γνωρίζουμε πολύ καλά γιατί κάνουμε αυτό που κάνουμε , και το χειρότερο, παραβλέπουμε τις εξωτερικές επιρροές που θα μπορούσαν να μας ωθούσαν να κάνουμε αυτό ή αυτό.
Σε άλλες περιπτώσεις, συμβαίνει το ακριβώς αντίθετο: υπερεκτιμούμε παράγοντες που δεν σχετίζονται σχεδόν, αποδίδοντας τους ένα βάρος ή δύναμη που δεν είναι τέτοιες. Αυτό συμβαίνει συχνά όταν υποβάλλονται σε κάποια θεραπεία, με ορισμένες θετικές προσδοκίες.
Το απλό γεγονός ότι πιστεύουμε ότι μια θεραπεία θα μας βοηθήσει να νιώθουμε καλύτερα για τον εαυτό μας, να χάσουμε βάρος ή να ελέγξουμε το άγχος που μας πλήττει, μας κάνει να βιώνουμε μια πολύ πιο σημαντική βελτίωση από ό, τι θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί αντικειμενικά. Και όσο μεγαλύτερος είναι ο χρόνος και τα χρήματα που επενδύονται, τόσο πιο πεπεισμένοι είμαστε για το όφελος που αποκτήθηκε.
Συμπερασματικά
Πώς μπορούμε να είμαστε βέβαιοι, αφού γνωρίσουμε αυτά τα πειράματα, ότι οι εξηγήσεις με τις οποίες περνούμε τη ζωή δεν είναι τίποτα άλλο από το προϊόν που προκύπτει από ένα μέρος του εγκεφάλου μας πρόθυμο να πει τα πάντα και την εμμονή να διαμαρτυρηθούν για το τι Αυτό συμβαίνει;
Λοιπόν, αγαπητέ φίλε, τώρα ξέρετε ότι δεν μπορούμε να πάρουμε τις δικές μας πεποιθήσεις και σκέψεις πολύ σοβαρά , και αυτό περιλαμβάνει όλες αυτές τις "βεβαιότητες" για τον εαυτό του και τους άλλους.
Η ιστορία της ανθρωπότητας δίνει μια αναφορά στις καταστροφικές συνέπειες της απομάκρυνσης των εαυτών μας από τους φανατισμούς και τις προφανώς αδιαμφισβήτητες ιδέες. Πρέπει πάντα να προσπαθούμε να έχουμε κατά νου ότι η κοσμοθεωρία μας, ο τρόπος με τον οποίο βλέπουμε τον κόσμο, είναι μόνο μια πιθανή "ερμηνεία", αλλά όχι κατ 'ανάγκη αληθινή ή μοναδική. Στο βαθμό που επιτρέπουμε στον εαυτό μας να αμφιβάλλει και να ενθαρρύνει τον εαυτό μας να βυθιστεί σε αμφισβήτηση, θα προσεγγίσουμε αργά αλλά αδιάκοπα την αλήθεια.
