yes, therapy helps!
Τα 4 στάδια της ανάπτυξης γλωσσών

Τα 4 στάδια της ανάπτυξης γλωσσών

Φεβρουάριος 22, 2024

Η απόκτηση δεξιοτήτων γλωσσικής κατανόησης και έκφρασης είναι μια αθροιστική διαδικασία που αρχίζει με τη γέννηση του μωρού. Μόλις φτάσει στον κόσμο, το μωρό αρχίζει να ακούει τα φωνήματα και να προσδιορίζει τις λεκτικές δομές που θα αποκτήσει σταδιακά προκειμένου να επικοινωνήσει με τους γύρω του και έτσι να καλύψει τις ανάγκες του.

Σε αυτό το άρθρο θα περιγράψουμε τα στάδια της γλωσσικής ανάπτυξης στα μικρά παιδιά , από τις πρώτες αδιαφοροποίητες ομιλίες μέχρι την απόκτηση των πολύπλοκων στοιχείων της ομιλίας που θα επιτρέψουν μακροπρόθεσμα τη βελτίωση των δεξιοτήτων επικοινωνίας.

  • Σχετικό άρθρο: "Οι 12 τύποι γλώσσας (και τα χαρακτηριστικά τους)"

Τα στάδια της γλωσσικής ανάπτυξης

Τα κύρια στάδια της εξέλιξης της γλώσσας στα ακόλουθα:


1. Η προφορική ή προ-γλωσσική περίοδος

Στην αρχή της ζωής, τα μωρά εκπέμπουν ήχους που είναι όλο και περισσότερο επικοινωνιακές και κοντά στη γλώσσα. Μητρική ή μητρική ομιλία, χαρακτηριζόμενη από βραδύτερο ρυθμό , συχνές επαναλήψεις, σύντομες προτάσεις, γραμματική απλούστευση και σαφής προφορά, μπορούν να βοηθήσουν στην προοδευτική ανάπτυξη της γλωσσικής κατανόησης του παιδιού.

Οι προχρεωτικές αλληλεπιδράσεις μεταξύ του μωρού και των άλλων ανθρώπων χαρακτηρίζονται ως πρωτόκολλα, επειδή έχουν μια δομή παρόμοια με εκείνη των διαλόγων. Αυτό το προηγούμενο της γλώσσας συμπληρώνεται από μη λεκτικές απαντήσεις, όπως χειρονομίες ή εκφράσεις του προσώπου.


Μεταξύ των προγλωσσικών σημείων, τα «πρωτοπά» ξεχωρίζουν. Τα πρωτόπλαστα εμφανίζονται περίπου εννέα μήνες ? Το μωρό επισημαίνει ένα αντικείμενο που υποδεικνύει σε άλλο άτομο που το θέλει. Μιλάμε για protodeclarativos, τα οποία αναπτύσσονται σε δώδεκα μήνες, όταν μια παρόμοια χειρονομία έχει ως στόχο να καλέσει την προσοχή του ενήλικα να σταθεροποιηθεί σε κάτι.

Κατά το πρώτο έτος της ζωής, οι ήχοι των μωρών προχωρούν από τις πρώτες αντανακλαστικές φωνητικές εντυπώσεις, όπως γκρίνια και κραυγές, σε νοσταλγικά (συμφώνια, φωνήεντα ή απλούς συνδυασμούς όπως το "gu") και μπάλωμα, που αποτελείται από την παραγωγή συλλαβικών αλυσίδων ? Αρχικά επαναλαμβάνονται, αλλά αργότερα διαφορετικές συλλαβές συνδυάζονται.

Οι πρώτες λέξεις εμφανίζονται περίπου σε δώδεκα μήνες ζωής. Σε αυτό το διάστημα τα μωρά τείνουν να παραλείπουν και να αντικαθιστούν τα φωνήματα, καθώς και να προσεγγίζουν την προφορά δύο διαδοχικών συφωνιών για να την διευκολύνουν. Αυτό είναι γνωστό ως "αφομοίωση".


2. Η περίοδος holofrásico

Ο όρος "holofrase" χρησιμοποιείται για να μιλήσει για το φράσεις που αποτελούνται από μια μόνο λέξη , τα οποία είναι χαρακτηριστικά του δεύτερου σταδίου της γλωσσικής ανάπτυξης. Κατά τη διάρκεια της ολογραφικής περιόδου οι λέξεις πληρούν τις λειτουργίες που αργότερα θα αντιστοιχούν στις προτάσεις.

Η σημασία των holofrases εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από το πλαίσιο στην οποία προφέρονται και μη λεκτική γλώσσα. Έτσι, αν ένα μωρό λέει "bibe" πιθανότατα ζητάει ένα μπουκάλι, αλλά αν το λέει αυτό, μπορεί να θέλει να πει για παράδειγμα "Αυτό είναι ένα μπουκάλι".

Η οριζόντια διάπλαση θα είναι ο πυρήνας της γλωσσικής ανάπτυξης: παρά την έλλειψη γραμματικής αυτών των κατασκευών, η εμφάνισή της δείχνει ότι το μωρό αντιλαμβάνεται ότι οι λεξικογραφίες έχουν ως βασικό στόχο να μεταδώσουν ένα ορισμένο νόημα σε άλλους ανθρώπους.

Τα μωρά φτάνουν συνήθως στην περίοδο holofrásico όταν έχουν περισσότερο ή λιγότερο χρόνο. Αργότερα το λεξιλόγιό σας θα αυξηθεί γρήγορα και έντονα και σιγά-σιγά θα αρχίσουν να συνδυάζουν διαφορετικές λέξεις.

  • Ίσως σας ενδιαφέρει: "Η θεωρία του Noam Chomsky για τη γλωσσική ανάπτυξη"

3. Οι πρώτοι συνδυασμοί λέξεων

Η περίοδος ολογραφίας τελειώνει λίγο πριν από δύο χρόνια. Σε αυτή την ηλικία το λεξιλόγιο του μωρού έχει γίνει πολύ πιο περίπλοκο, έτσι ώστε είναι ήδη ικανός συνδυάζουν λέξεις και, συνεπώς, νόημα . Επομένως, τα θέματα και τα ευρήματα εμφανίζονται ρητά για πρώτη φορά, αν και δεν είναι ακόμη σαφές ότι το παιδί διακρίνει μεταξύ κατηγοριών λέξεων.

Μεταξύ των δύο και τριών ετών, τα παιδιά αρχίζουν να συνδυάζουν τρία ή περισσότερα λόγια κατά συνήθη τρόπο, φτάνοντας σε εκπληκτικά πλούσιες προτάσεις. Επίσης, μαθαίνουν να χρησιμοποιούν διαφορετικούς τόνους που τους δίνουν τη δυνατότητα να χρησιμοποιήσουν, για παράδειγμα, τον τρόπο ομιλίας.

Οι πρώτοι συνδυασμοί λέξεων είναι γνωστά ως "τηλεγραφική ομιλία" γιατί τα μικρά αποκλείουν τα λιγότερο ενημερωτικά συστατικά των προτάσεων, όπως οι καθοριστικοί παράγοντες και οι συζεύξεις, δίνοντας προτεραιότητα στα ρήματα και τα ουσιαστικά. οι τελευταίοι αποτελούν το μεγαλύτερο μέρος των λέξεων που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια αυτού του σταδίου γλωσσικής έκρηξης.

4. Προηγμένη ανάπτυξη γλωσσών

Στην περίοδο μεταξύ περίπου 16 μηνών και 4 ετών, το λεξιλόγιο των παιδιών αυξάνεται εκθετικά. Όταν φτάσετε αυτήν την ηλικία η γλωσσική του ικανότητα αρχίζει να προσεγγίζει αυτή των ενηλίκων προοδευτικά, αν και θα χρειαστούν αρκετά χρόνια μέχρι να βελτιώσουν τόσο το λεξιλόγιο όσο και τη γραμματική.

Υπάρχει μια διάσταση μεταξύ της κατανόησης και της παραγωγής της γλώσσας. Συγκεκριμένα, τα μικρά παιδιά είναι σε θέση να κατανοήσουν σύνθετες προτάσεις που δεν μπορούν να δημιουργήσουν από μόνοι τους μέχρι δύο μήνες αργότερα.

Υπάρχουν δύο τύποι σφαλμάτων πολύ συχνά κατά τη διάρκεια της περιόδου απόκτησης γλώσσας: Υπερεκταση και υποεκταση . Οι πρώτοι είναι οι γενικεύσεις που συνίστανται στη χρήση μιας λέξης για τον ορισμό άλλων αντικειμένων, όπως η κλήση όλων των θηλαστικών "σκυλιών". οι υπερεκβάσεις ή οι δευτερεύουσες γενεές είναι σφάλματα που αντιτίθενται σε αυτά.

Καθώς μεγαλώνουν τα παιδιά, θα γίνουν διαφορετικά ορόσημα που θα είναι θεμελιώδη για την ανάπτυξη της γλώσσας των ενηλίκων. Μεταξύ άλλων, η αναγνώριση των ακανόνιστων μορφών, η απόκτηση λεκτικών τρόπων και η πρόοδος της μεταγλωσσικής και μεταγνωστικής γνώσης έχουν μεγάλη σημασία.

  • Ίσως σας ενδιαφέρει: "Aphasias: οι κύριες διαταραχές της γλώσσας"

Στάδια ανάπτυξης λόγου και ομιλίας από 4 έως 5 ετών (Φεβρουάριος 2024).


Σχετικά Άρθρα