Οι 14 τύποι γλωσσικών διαταραχών
Η γλώσσα είναι μία από τις σημαντικότερες ικανότητες των ανθρώπων, στο σημείο που στην αρχαιότητα θεωρήθηκε ένας από τους κύριους παράγοντες που μας προσδιόρισαν ως ανθρώπινα όντα.
Η επικοινωνία εκφράζοντας αυτό που σκεφτόμαστε και αισθανόμαστε και οι διάφορες χρήσεις που μπορεί να δοθεί σε αυτή την επικοινωνία είναι κάτι εγγενές εν μέρει, αλλά πρέπει να εκπαιδεύεται καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής μας. Αλλά μερικές φορές μπορεί να υπάρχουν διαφορετικά προβλήματα που προκαλούν είτε η απόκτηση δεν είναι σωστή είτε έχει χαθεί για κάποιο λόγο. Έτσι, μπορούμε να εντοπίσουμε διαφορετικών τύπων γλωσσικών διαταραχών . Σε αυτό το άρθρο θα δούμε κάποιες από τις κύριες.
- Σχετικό άρθρο: "Οι 28 τύποι επικοινωνίας και τα χαρακτηριστικά τους"
Διαταραχές της γλώσσας
Αυτό γίνεται κατανοητό από τις διαταραχές της γλώσσας δυσκολία ή απουσία στην κατανόηση, έκφραση ή επανάληψη της γλώσσας σε διάφορες πτυχές που δημιουργούν προβλήματα στην προσαρμογή του υποκειμένου στο περιβάλλον ή / και σημαντική δυσφορία. Αυτά τα προβλήματα μπορεί να προκύψουν κατά τη διάρκεια της περιόδου κατά την οποία αποκτάται και ενισχύεται η ικανότητα, ή ως απώλεια της ήδη αποκτηθείσας ικανότητας.
Αν και γενικά προσδιορίζουμε τη γλώσσα με την ομιλία, και στην πραγματικότητα αυτό είναι ένα σημαντικό μέρος της γλώσσας, πρέπει να έχουμε κατά νου ότι στο τελευταίο εμπλέκονται παραβερβιακά συστατικά όπως τόνος, καταλληλότητα περιβάλλοντος ή ευχέρεια και μη λεκτική όπως χειρονομίες και μιμητισμό.
Με βάση τα όσα ειπώθηκαν, διαπιστώνουμε ότι υπάρχουν πολλά προβλήματα που μπορεί να προκύψουν σε οποιονδήποτε από αυτούς τους τομείς, καθώς υπάρχουν διαφορετικά είδη γλωσσικών διαταραχών.
- Σχετικό άρθρο: "Οι 8 τύποι διαταραχών του λόγου"
Κύριοι τύποι γλωσσικών διαταραχών
Παρακάτω περιγράφουμε σύντομα μερικές από τις πιο κοινές και γνωστές διαταραχές της γλώσσας. Σε αυτήν την αναθεώρηση συμπεριλαμβάνουμε τόσο τις προφορικές και γραπτές διαταραχές της γλώσσας όσο και την κατανόηση και την παραγωγή .
Ωστόσο, παρόλο που επηρεάζουν την επικοινωνία, οι γλωσσικές διαταραχές δεν θεωρούνται κατάλληλα εκείνες που δεν περιορίζονται σε αυτόν τον τομέα, όπως η επιλεκτική μανία (που είναι ένα πρόβλημα άγχους και όχι γλώσσας, το οποίο διατηρείται τέλεια). Ούτε οι διαταραχές όπως ο αυτισμός συμπεριλαμβάνονται στις γλωσσικές διαταραχές, αν και στην περίπτωση αυτή έχουν γλωσσικές δυσκολίες (μερικές από αυτές περιλαμβάνονται στις διαταραχές που ακολουθούν).
1. Διαταραχή της γλώσσας
Παλαιότερα γνωστή ως Διαταραχή Ειδικής Γλώσσας ή TEL, η γλωσσική διαταραχή χαρακτηρίζεται από την ύπαρξη προβλημάτων στην κατανόηση και / ή έκφραση της γλώσσας σε άτομα με τυπικές πνευματικές ικανότητες σε άτομα της ίδιας ηλικίας, με τα οποία τα εν λόγω προβλήματα δεν θα ήταν συνέπεια μιας πνευματικής αναπηρίας.
Η γραμματική δομή και το λεξικό επηρεάζονται , καθώς ο λόγος είναι συνήθως λιγότερο περιοριστικός και πιο περιορισμένος από ότι συνήθως.
2. Λειτουργική dyslalia ή φωνολογική διαταραχή
Η φωνολογική διαταραχή, παλαιότερα γνωστή ως dyslalia, είναι ένα προφορικό πρόβλημα γλώσσας στο οποίο παρουσιάζονται δυσκολίες άρθρωσης , κάνοντας τη γλώσσα κάπως ακατανόητη και περιορίζοντας την κοινωνική συμμετοχή. Δεν μπορεί να εκπέμψει σωστά ορισμένους ήχους και συνήθως κάνει αντικαταστάσεις, μετασχηματισμούς και παραλείψεις αυτών. Η φωνολογική διαταραχή δεν μπορεί να οφείλεται σε οργανικές αιτίες, που την εξισώνει με την παλιά λειτουργική dyslalia.
3. Δυσαρθρία
Θεωρείται δυσαρθρία σε αυτή τη δυσκολία στην άρθρωση της γλώσσας που παράγεται από μια διαταραχή του εγκεφάλου ή βρίσκεται στις νευρικές ίνες που ρυθμίζουν την άρθρωση και την παραγωγή της γλώσσας. Θεωρείται ένας τύπος οργανικής dyslalia.
- Ίσως σας ενδιαφέρει: "Μέρη του ανθρώπινου εγκεφάλου (και λειτουργίες)"
4. Δυσγλοσσία
Η δυσγλωσία είναι μια οργανική dyslalia που παράγεται από μορφολογικές αλλοιώσεις που εμποδίζουν ή παρεμποδίζουν την κανονική χρήση της γλώσσας και τη σωστή προφορά. Ένα παράδειγμα βρίσκεται σε άτομα με σχισμή χείλους ή παραμορφώσεις προσώπου. Επίσης Θεωρείται ένας τύπος οργανικής δισουλφίας .
5. Διαταραχή ευχέρειας ή δύσπνοια
Το γνωστό επίσης ως τραύλισμα είναι ένα σχετικά κοινό πρόβλημα στην παιδική ηλικία, αν και σε ορισμένες περιπτώσεις καθίσταται χρόνια. Το κύριο πρόβλημα έγκειται στις δυσκολίες στην ευχέρεια με την οποία γίνεται ο λόγος, με ιδιαίτερη έμφαση στην παρουσία του κοινού.
Στην ομιλία του, το θέμα υποφέρει από διαφορετικά μπλοκ που διακόπτουν το συνηθισμένο ρυθμό ομιλίας , να είναι μια απότομη στην αρχή της λέξης, αρκετές μικρές σπασμοί κατά μήκος μιας λέξης ή φράσης ή ένα μείγμα και των δύο. Τείνουν να δημιουργούν μεγάλο άγχος και μερικές φορές αποφυγή.
6. Διαταραχή της κοινωνικής επικοινωνίας
Ονομάζεται επίσης πραγματική διαταραχή επικοινωνίας, βασίζεται στην ύπαρξη δυσκολιών κατά τη χρήση της γλώσσας κατά τρόπο κατάλληλο για το περιβάλλον.Δεν υπάρχουν προβλήματα στην κατανόηση ή την εκπομπή, αλλά στη σωστή χρήση της σωστής γλώσσας.
Είναι σύνηθες για το θέμα να μην καταλάβει γιατί σε ορισμένες περιπτώσεις η χρήση μιας ή της άλλης γλώσσας είναι περισσότερο ή λιγότερο κατάλληλη, ότι υπάρχουν δυσκολίες στην κατανόηση των μεταφορών και των αναλογιών , αναζητήστε τις άλλες έννοιες ή βρείτε διαφορετικούς τρόπους έκφρασης της ίδιας ιδέας, που είναι συνήθως η κυριολεκτική γλώσσα. Επίσης, δεν συμβαίνει μόνο με την προφορική γλώσσα, αλλά και με το χειρονομία.
Αυτή η συμπτωματολογία είναι κοινή σε άτομα με αυτισμό και Asperger's .
7. Aphasias και δυσφασίες
Οι αφαίσεις είναι όλες εκείνες οι αλλαγές στις οποίες υπάρχει απώλεια ή δυσκολία παραγωγής, κατανόησης ή επανάληψης της γλώσσας λόγω της ύπαρξης εγκεφαλικού τραυματισμού, η οποία αποκτήθηκε προηγουμένως και τα ελλείμματα εμφανίζονται μόνο αργότερα.
Το ισοδύναμο βρέφος είναι η δυσφασία, στην οποία τα προβλήματα αυτά αντιμετωπίζουν μια δεξιότητα που δεν έχει ακόμη εδραιωθεί και η οποία συχνά δεν μπορεί να αναπτυχθεί εντελώς λόγω εγκεφαλικού τραυματισμού . Στην τελευταία περίπτωση είναι μερικές φορές δύσκολο να διαφοροποιηθούν από άλλα προβλήματα, καθώς δεν υπάρχει σταθερή γραμμή αναφοράς όσον αφορά την ικανότητα των γλωσσών: το παιδί δεν έχει ακόμη μάθει ή δεν έχει μάθει ακόμα να επικοινωνήσει.
Σε αυτή την ομάδα διαταραχών υπάρχουν πολλές παραλλαγές, ανάλογα με την τραυματισμένη περιοχή και το αποτέλεσμα που έχει στην επικοινωνία και τη γλώσσα.
- Μπορεί να σας ενδιαφέρει: "Οι 6 τύποι αφασίας (αιτίες, συμπτώματα και χαρακτηριστικά)"
8. Δυσλεξία και αλεξία
Μια από τις πιο γνωστές διαταραχές της γλώσσας, αλλά σε αυτή την περίπτωση γραπτή γλώσσα. Η δυσλεξία είναι η δυσκολία γραμματισμού στην οποία έχει το θέμα προβλήματα για να καταλάβετε τι διαβάζετε ή να εκτελέσετε τη δράση της ανάγνωσης . Οι στίχοι είναι ανάμεικτοι και γίνονται αντικαταστάσεις, παραλείψεις και μεταφράσεις, η ανάγνωση επιβραδύνεται και γενικά υπάρχουν δυσκολίες στην κατανόηση του τι διαβάζεται.
Η δυσλεξία μπορεί να είναι επιφανειακή (στην οποία υπάρχουν προβλήματα κατά την ανάγνωση των λέξεων παγκοσμίως), φωνολογική (στην οποία το άτομο έχει δυσκολία στην ανάγνωση συσχετίζοντας την ψωρία με το ισοδύναμο της με τη μορφή φωνήματος, το οποίο διαβάζει μόνο από τη μορφή της λέξης) ή βαθιά (ένα μείγμα των προηγούμενων δύο, που εμφανίζεται μαζί με σημασιολογικά προβλήματα).
Η αλεξία προϋποθέτει την ολική ανικανότητα για αυτή την ικανότητα λόγω εγκεφαλικής βλάβης.
9. Υπερευξία
Αυτό το πρόβλημα χαρακτηρίζεται από μια μεγάλη ικανότητα για γρήγορη ανάγνωση, αλλά συνήθως με κακή κατανόηση και διατήρηση του υλικού που διαβάζεται.
10. Δυσγραφία και σοβαρότητα
Η δυσγροπία θεωρείται ως η δυσκολία να παράγει γραπτή γλώσσα, υπάρχουν προβλήματα κατά την κωδικοποίηση και τη δημιουργία επιστολών, λέξεων ή φράσεων. Υπάρχουν προβλήματα στην ικανότητα οργάνωσης στον χώρο της γραφής, αντιγραφή δυσκολιών, προβλήματα κινητήρα στο επίπεδο χρήσης μολύβι και άλλες παρόμοιες δεξιότητες, προβλήματα για τη μεταφορά σκέψεων και μηνυμάτων σε γραπτή γλώσσα , γράφουν γραπτώς, χρησιμοποιούν διαφορετικές τυπογραφίες και γραφή, μεταξύ άλλων. Θα ήταν το ισοδύναμο της δυσλεξίας αλλά στο επίπεδο παραγωγής.
Όσον αφορά την agraphia, αναφέρεται στην αδυναμία αυτών των δεξιοτήτων που προέρχονται από τραυματισμό εγκεφάλου, στους ενήλικες.
11. Δυσωκογραφία
Ένα πρόβλημα στο οποίο το κύριο έλλειμμα εμφανίζεται όταν γράψουμε σωστά το περιεχόμενο του μηνύματος που θέλουμε να παράγουμε. Μερικές φορές ονομάζεται επίσης δυσλεξία δυσγράμμιση , εμφανίζονται σφάλματα γραφής που επηρεάζουν τη σωστή διάταξη των ορθογραφιών σύμφωνα με ορθογραφικούς κανόνες.
12. Γλωσσολαλία
Χρήση μιας επινοημένης γλώσσας από το θέμα, είναι ακατανόητο στους ακροατές , στην οποία παράγονται νέοι όροι ταυτόχρονα με το ότι υπάρχει αμέσμευση.
13. Τακουφιμία
Διαταραχή ομιλίας στην οποία το θέμα μιλά υπερβολικά γρήγορα, μέχρι το σημείο που υπάρχει πτήση λέξεων και συνεχών λαθών που προέρχεται από τη μεγάλη ταχύτητα με την οποία λέγεται.
14. Διαταραχές της μίμησης
Αν και συνήθως δεν θεωρούνται ως διαταραχές της γλώσσας, η αλήθεια είναι ότι στο επίπεδο της μη λεκτικής γλώσσας, το μίμο μπορεί να είναι ένα θεμελιώδες στοιχείο της επικοινωνίας . Η δυσκινησία προϋποθέτει την έλλειψη συνοχής μεταξύ του τι εκφράζεται και του τι θεωρείται ή αισθάνεται. Η υπομυμία είναι η παρουσία ενός αριθμού μειωμένων κινήσεων και της αμιμίας της απουσίας έκφρασης μέσω της κίνησης. Αντίθετα, οι υπερμεμιές είναι υπερβολικές εκφράσεις κινήσεων.
Βιβλιογραφικές αναφορές:
- Αμερικανική Ψυχιατρική Εταιρεία. (2013). Διαγνωστικό και στατιστικό εγχειρίδιο ψυχικών διαταραχών. Πέμπτη έκδοση. DSM-V. Masson, Βαρκελώνη.
- Belloch, Sandín και Ramos (2008). Εγχειρίδιο Ψυχοπαθολογίας. Μαδρίτη McGraw-Hill. (Τόμος 1 και 2) Αναθεωρημένη έκδοση.
- Santos, J.L. (2012). Ψυχοπαθολογία Εγχειρίδιο προετοιμασίας CEDE PIR, 01. CEDE: Μαδρίτη.
