yes, therapy helps!
Χρονικός λοβός: δομή και λειτουργίες

Χρονικός λοβός: δομή και λειτουργίες

Ενδέχεται 28, 2022

Αν και ο εγκέφαλος στο σύνολό του λειτουργεί σε συνεχή αλληλεπίδραση μεταξύ των διαφόρων περιοχών του εγκεφάλου, οι μελέτες που διεξάγονται από τις νευροεπιστήμες δείχνουν ότι πολλές από τις ικανότητες, τις ικανότητες, τις ικανότητες και τις λειτουργίες του νευρικού συστήματος συνδέονται ιδιαίτερα με ορισμένες περιοχές.

Με αυτή την έννοια, ο ανθρώπινος εγκεφαλικός φλοιός έχει παραδοσιακά χωριστεί σε πέντε τμήματα, που ονομάζονται λοβούς του εγκεφάλου. Ένας από αυτούς είναι ο κροταφικός λοβός, η βασική περιοχή του εγκεφάλου για θεμελιώδεις δεξιότητες όπως η ομιλία ή η ακουστική αντίληψη, εκτός από το ότι συνδέονται στενά με την ευαισθησία, τη μνήμη και την αναγνώριση.

Θέση του κροταφικού λοβού

Ο κροταφικός λοβός Βρίσκεται στην κάτω πλευρά του εγκεφάλου, περίπου στο ύψος των αυτιών . Αυτή η περιοχή είναι ανατομικά διαχωρισμένη από το βρεγματικό λοβό, που αντιστοιχεί στην άνω πλευρική ζώνη, από το Sylvian σχισμή και βρίσκεται σε στενή επαφή με τον ινιακό λοβό. Επίσης, είναι ο λοβός με τη μεγαλύτερη σύνδεση με το σωματικό σύστημα (μαζί με την ορφυο-μετωπική περιοχή), με αποτέλεσμα να έχει μεγάλη επίδραση στα συναισθήματα και τις διαθέσεις, καθώς και στη μνήμη.


Πρέπει να έχουμε κατά νου ότι υπάρχουν στην πραγματικότητα δύο χρονικοί λοβοί, ένας σε κάθε εγκεφαλικό ημισφαίριο. Αυτή η θεωρία είναι σημαντική, καθώς ορισμένες από τις λειτουργίες αυτού του λοβού εντοπίζονται στους περισσότερους ανθρώπους σε ένα συγκεκριμένο ημισφαίριο. Ωστόσο, όταν λόγω νευρολογικών αλλαγών ένα μέρος ενός κροταφικού λοβού παύει να λειτουργεί, αυτές οι λειτουργίες μπορούν να εκτελεσθούν εν όλω ή εν μέρει από το αντίστοιχο του στο αντίθετο ημισφαίριο.

Οι περισσότερες σχετικές θέσεις στον εγκέφαλο

Μέσα στον κροταφικό λοβό υπάρχει ένας μεγάλος αριθμός δομών . Αυτό συμβαίνει επειδή σε αυτή την περιοχή του εγκεφαλικού φλοιού υπάρχουν πολλές διασυνδέσεις που προέρχονται από διαφορετικά μέρη του εγκεφάλου, μερικές από τις οποίες δεν έχουν μεγάλη ομοιότητα μεταξύ τους όσον αφορά τις λειτουργίες τους. Στην πραγματικότητα, η έννοια του κροταφικού λοβού ανταποκρίνεται σε κριτήρια πολύ πιο ανατομικά από τα λειτουργικά, οπότε είναι φυσικό να υπάρχουν ομάδες νευρικών κυττάρων και μικρών οργάνων που ειδικεύονται σε διαφορετικά καθήκοντα.


Αυτό προκαλεί τον κροταφικό λοβό να ενσωματώνει ομάδες νευρώνων που είναι επιφορτισμένες με την εκτέλεση πολλών εργασιών, για παράδειγμα, ενσωματώνοντας τύπους αντιληπτικών πληροφοριών που προέρχονται από διαφορετικές αισθήσεις. Αυτό το καθιστά σημαντικό ρόλο στη γλώσσα, στην ψυχική λειτουργία στην οποία πρέπει να βλέπουν ήχους, επιστολές κλπ.

Μερικά από τα πιο σημαντικά τμήματα του κροταφικού λοβού Είναι τα ακόλουθα.

1. Ακουστικός φλοιός

Οι πρωτογενείς, δευτερεύοντες και συνεταιριστικοί ακουστικοί φλοιούς βρίσκονται στον κροταφικό λοβό . Αυτές οι περιοχές του εγκεφάλου είναι υπεύθυνες για, εκτός από την αντίληψη των ήχων, να εκτελούν την κωδικοποίηση, αποκωδικοποίηση και ερμηνεία των ακουστικών πληροφοριών, αποτελώντας ένα βασικό στοιχείο για την επιβίωση και την επικοινωνία. Σε αυτή την τελευταία πτυχή τονίζει τη συμμετοχή του στην κατανόηση του λόγου, που συμβαίνει στην περιοχή του Wernicke.


2. Περιοχή Wernicke

Στην δευτερεύουσα ακουστική περιοχή του κυρίαρχου εγκεφαλικού ημισφαιρίου, που είναι γενικά το αριστερό ημισφαίριο για την πλειοψηφία του πληθυσμού, βρίσκεται η περιοχή Wernicke. Αυτή η περιοχή είναι ο κύριος υπεύθυνος για την κατανόηση της γλώσσας , επιτρέποντας τη λεκτική επικοινωνία μεταξύ των ατόμων. Ωστόσο, η παραγωγή της γλώσσας εμφανίζεται σε μια άλλη περιοχή γνωστή ως περιοχή Broca, που βρίσκεται στον μετωπιαίο φλοιό.

3. Γωνιακή στροφή

Αυτός ο τομέας έχει ιδιαίτερη σημασία, διότι είναι αυτό που επιτρέπει το γραμματισμό . Συσχετίζει οπτικές και ακουστικές πληροφορίες, επιτρέποντας σε κάθε γραφή να αναθέτει το αντίστοιχο φωνή του και να καθιστά δυνατή την αλλαγή του τύπου των δεδομένων με τα οποία λειτουργεί ο εγκέφαλος, από εικόνες σε ήχους με συμβολική συνιστώσα.

Στα άτομα με τραυματισμούς σε αυτόν τον τομέα, η ανάγνωση συνήθως επηρεάζεται, είναι πολύ αργή ή ανύπαρκτη.

4. Απεριόριστη περιστροφή

Είναι μέρος της ευαίσθητης περιοχής του τριτογενούς τομέα . Αυτή η στροφή συμμετέχει στην απτική αναγνώριση, εκτός από τη συμμετοχή στη γλώσσα. Χάρη σε αυτό είμαστε σε θέση να αναγνωρίσουμε την ανακούφιση των γραμμάτων μέσω των δακτύλων και να τους συνδέσουμε με τους ήχους.

5. Προσωρινό μέσο

Αυτή η περιοχή, η οποία περιλαμβάνει την περιοχή του ιππόκαμπου και αρκετούς σχετικούς φλοιούς, συμμετέχει στη μνήμη και την αναγνώριση , την επεξεργασία των πληροφοριών και τη μετάβαση από τη βραχυπρόθεσμη μνήμη στη μακροπρόθεσμη μνήμη. Το αριστερό ημισφαίριο είναι υπεύθυνο για τις λεκτικές πληροφορίες, ενώ τα οπτικά μοτίβα αποθηκεύονται στο δεξιό ημισφαίριο.

Βρίσκεται σε αυτή την περιοχή του κροταφικού λοβού όπου εμφανίζονται οι πρώτες βλάβες στο Αλτζχάιμερ, προκαλώντας τα αρχικά συμπτώματα.

6. Περιοχή παραμεσο-κροταφικής σύνδεσης

Είναι ένας χώρος σύνδεσης που είναι υπεύθυνος για την ενσωμάτωση της οπτικής, ακουστικής και σωματικής αντίληψης . Μεταξύ πολλών άλλων λειτουργιών μεγάλης σημασίας, η συμμετοχή της στην αντίληψη και την προσοχή στο διάστημα ξεχωρίζει, έχοντας τη δυνατότητα να προκαλέσει τον τραυματισμό του στην ταλαιπωρία μιας heminegligencia.

7. Περιοχή συσχέτισης του οριακού συστήματος

Αυτό το τμήμα του κροταφικού λοβού είναι υπεύθυνο για την παροχή συναισθηματικών πληροφοριών σε αντιλήψεις , ενσωματώνοντας το συναίσθημα και την αντίληψη. Συμμετέχει επίσης στη μνήμη και τη μάθηση. Επίσης, άλλη έρευνα έχει δείξει ότι έχει επίσης σχέση με τη ρύθμιση της σεξουαλικής συμπεριφοράς και τη διατήρηση της συναισθηματικής σταθερότητας.

Εν ολίγοις, αυτό το μέρος του κροταφικού λοβού ενσωματώνει τις διανοητικές διαδικασίες που συνδέονται με τα συναισθήματα και επιτρέπει στις εμπειρίες μας να αφήνουν ένα σημάδι πάνω μας που υπερβαίνει αυτό που μπορούμε να εξηγήσουμε με λόγια.

Διαταραχές που προκύπτουν από τραυματισμούς στο χρονικό διάστημα

Όλοι οι τομείς που έχουμε δει είναι μεγάλης σημασίας για την καλή λειτουργία του ανθρώπινου οργανισμού γενικότερα και των χρονικών λοβών ειδικότερα.

Ωστόσο, δεν είναι ασυνήθιστο να συμβούν ατυχήματα, ασθένειες και αλλοιώσεις που μπορεί να προκαλέσουν δυσλειτουργία μερικών από αυτά. Ας δούμε μερικές τυπικές διαταραχές της χρονικής βλάβης.

1. Κώφωση κώφωση

Αυτή η διαταραχή προϋποθέτει την πλήρη απώλεια της ακουστικής ικανότητας , αν και τα αισθητήρια όργανα λειτουργούν σωστά. Δηλαδή, οι ακουστικές πληροφορίες φτάνουν στα αντιληπτικά όργανα, αλλά δεν υποβάλλονται σε επεξεργασία από τον εγκέφαλο, με τον οποίο η αντίληψη του ήχου χάνεται εντελώς. Αυτή η αλλοίωση προκαλείται από την καταστροφή των πρωτογενών και δευτερογενών ακουστικών φλοιών ή των νευρικών οδών που έχουν πρόσβαση σε αυτά, και των δύο ημισφαιρίων.

2. Αιμιάκωση

Όπως και με την κώφωση, αυτή η επίδραση προκαλείται από την καταστροφή του πρωτογενούς και δευτερογενούς ακουστικού φλοιού, με τη διαφορά ότι αυτή η καταστροφή συνέβη μόνο σε ένα ημισφαίριο . Με αυτό τον τρόπο, η ακρόαση του αντίθετου αυτιού στο ημισφαίριο στο οποίο έχει προκληθεί ο τραυματισμός είναι εντελώς χαμένη, αλλά καθώς οι ακουστικοί φλοιούς του άλλου ημισφαιρίου παραμένουν λειτουργικοί, η ακοή είναι δυνατή μέσω του άλλου αυτιού.

3. Προσωποσία

Σε περιπτώσεις προπαγανοσίας, ο επηρεασμένος άνθρωπος χάνει την ικανότητα να αναγνωρίζει τα πρόσωπα, ακόμη και από τους πιο αγαπημένους τους. Η αναγνώριση των ανθρώπων πρέπει να γίνεται με άλλους τρόπους επεξεργασίας του εγκεφάλου.

Αυτή η αλλοίωση προκαλείται από αμφίπλευρο τραυματισμό στην περιοχή του ομφαλού .

4. Heminegligencia

Προκαλούμενη από την επίδραση της περιοχής παραμετρο-χρονικής-ινιακής σύνδεσης, αυτή η διαταραχή συνεπάγεται τη δυσκολία προσανατολισμού, δράσης ή απόκρισης σε ερεθίσματα που συμβαίνουν στην αντίθετη πλευρά σε σχέση με το τραυματισμένο ημισφαίριο . Η προσοχή σε αυτό το αντιληπτό hemifield παύει, παρόλο που ο ίδιος ο άνθρωπος μπορεί να κινηθεί έτσι ώστε τα ερεθίσματα που χάνονται να είναι στην περιοχή του λειτουργικού αντιληπτικού πεδίου. Συνήθως εμφανίζεται μαζί με την ανοσογνωσία, η οποία είναι άγνοια της ύπαρξης αλλαγής.

5. Aphasias

Ο Aphasias εννοείται ως γλωσσικές διαταραχές λόγω εγκεφαλικού τραυματισμού . Τα αποτελέσματα ποικίλλουν ανάλογα με τη θέση της βλάβης και όταν επηρεάζει τον κροταφικό λοβό υπάρχουν ορισμένα χαρακτηριστικά συμπτώματα.

Από τις αφασίες που παράγονται από μια βλάβη στο χρονικό σημάδι της αφασίας του Wernicke (που προκαλείται από έναν τραυματισμό στην ομώνυμη περιοχή, όπου υπάρχει μια απώλεια ή δυσκολία στην λεκτική κατανόηση και επανάληψη, η οποία προκαλεί σοβαρά προβλήματα (η απώλεια ή η δυσκολία να βρεθεί το όνομα των πραγμάτων, που παράγονται από τραυματισμούς σε συνεταιριστικές περιοχές του κροταφικού-παρακεταμένου-ινιακού) ή το αισθητικό transcortical (όπου υπάρχουν δυσκολίες στην κατανόηση αλλά όχι στην επανάληψη , που είναι το προϊόν των τραυματισμών σε συνεταιριστικές περιοχές temporo-parieto-occipital).

Εάν η σύνδεση της περιοχής Wernicke με την περιοχή του Broca, ο τοξοειδής φασικιούλ, υποστεί βλάβη, θα παραχθεί η αποκαλούμενη οδηγητική αφασία, όπου η δυσκολία επανάληψης και μια κάπως αλλοιωμένη κατανόηση ξεχωρίζουν, αλλά διατηρείται μια καλή ολίσθηση.

6. Ατενάζουσα αμνησία

Αυτή η διαταραχή συνεπάγεται την αδυναμία εγγραφής νέου υλικού στη μνήμη . Δηλαδή, είναι αδύνατο για τον ασθενή να ανακτήσει (μόνιμη ή προσωρινή ανικανότητα) τις δηλωτικές πληροφορίες για τη δραστηριότητα που εκτελείται μετά τον τραυματισμό.

Αυτή η αλλοίωση προκαλείται από βλάβη στο μέσο κροταφικό λοβό, ειδικά στον ιππόκαμπο. Οι βλάβες στο αριστερό ημισφαίριο θα επηρεάσουν τις λεκτικές πληροφορίες, ενώ στο δικαίωμα η συμμετοχή θα τείνει να είναι με άλλους τρόπους ή μη λεκτική.

7. Σύνδρομο Klüver-Bucy

Πρόκειται για μια πολύ συχνή διαταραχή της άνοιας, όπως η νόσος του Αλτσχάιμερ . Αυτή η επίδραση χαρακτηρίζεται από την ύπαρξη πενιχρότητας, παθητικότητας, υπερορθότητας, δυσκολιών διαρκούς προσοχής, εξαφάνισης φόβου και υπερσεξουαλικότητας. Εμφανίζεται σε μεσοπρώες χρονικές βλάβες αμφίπλευρα.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

  • Αμερικανική Ψυχιατρική Εταιρεία (2002). DSM-IV-TR.Διαγνωστικό και Στατιστικό Εγχειρίδιο Ψυχικών Διαταραχών. Ισπανική έκδοση. Βαρκελώνη: Masson. (Πρωτότυπο στα αγγλικά του 2000).
  • Baños, R. και Perpiña, C. (2002). Ψυχοπαθολογική έρευνα. Μαδρίτη: Σύνθεση.
  • Belloch, Α., Baños, R. και Perpiñá, C. (2008) Ψυχοπαθολογία της αντίληψης και της φαντασίας. Στο Α. Belloch, Β. Sandin και F. Ramos (Eds.) Εγχειρίδιο Ψυχοπαθολογίας (2η έκδοση). Τόμος Ι. Μαδρίτη: McGraw Hill Interamericana.
  • Carlson, Ν.Κ. (2005). Φυσιολογία της συμπεριφοράς. Μαδρίτη: Εκπαίδευση Pearson
  • Kandel, Ε.Ρ .; Schwartz, J.H .; Jessell, T.M. (2001). Αρχές Νευροεπιστήμης. Madrird: MacGrawHill
  • Kolb, Β. & Wishaw, Ι. (2006). Ανθρώπινη νευροψυχολογία Μαδρίτη: Ιατρική Εκδοτική Εταιρεία Panamericana
  • Manes, F. και Niro, Μ. (2014). Χρησιμοποιήστε τον εγκέφαλο Μπουένος Άιρες: Πλανήτης.
  • Netter, F. (1989). Νευρικό σύστημα Ανατομία και φυσιολογία Όγκος 1.1. Βαρκελώνη: Salvat
  • Young, Ρ.Α. & Young, Ρ.Η. (2004). Κλινική και λειτουργική νευροανατομία. Βαρκελώνη: Masson

Χρονικός Βρόχος (Ενδέχεται 2022).


Σχετικά Άρθρα