yes, therapy helps!
Ερευνητικά ερωτήματα: πώς να προσεγγίσετε μια μελέτη, με παραδείγματα

Ερευνητικά ερωτήματα: πώς να προσεγγίσετε μια μελέτη, με παραδείγματα

Φεβρουάριος 29, 2024

Οι ερευνητικές ερωτήσεις είναι το πρώτο βήμα που πρέπει να ληφθεί πριν ξεκινήσουμε τη μελέτη για κάτι που μας περιπλέκει. Στην επιστήμη, γνωρίζοντας πώς να καθορίσουμε ποιος είναι ο σκοπός μιας έρευνας, είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε σε ποια κατεύθυνση πρέπει να σχεδιαστεί η έρευνα και με ποιο είδος μεθοδολογίας μπορεί να υπολογιστεί.

Στην Ψυχολογία και σε άλλους παρόμοιους κλάδους, όπως η Βιολογία ή η Κοινωνιολογία, υπάρχουν ακόμα πολλά ερευνητικά ερωτήματα που δεν έχουν απαντηθεί. Παρακάτω θα δούμε κάποιες από αυτές και πώς είναι δυνατόν να προταθούν νέες μελέτες, χάρη στις οποίες αυξάνουμε το επίπεδο γνώσης μας για το εν λόγω θέμα.

  • Ίσως σας ενδιαφέρει: "50 ερωτήσεις για να γνωρίσετε καλύτερα ένα άτομο"

Ερευνητικά ερωτήματα: το σημείο εκκίνησης οποιασδήποτε μελέτης

Η λειτουργία των ερευνητικών ερωτημάτων είναι να προσδιορίσετε το άγνωστο που θέλετε να αποκαλύψετε (ή αποκαλύπτουν εν μέρει, στις περισσότερες περιπτώσεις). Τόσο σημαντικό είναι να γνωρίζουμε πώς να προσδιορίζουμε το πρόβλημα όσο και να διευκρινίζουμε τι δεν είναι μέρος αυτού, για να αποφευχθεί η σύγχυση παρόμοιων εννοιών.


Για παράδειγμα, εάν θέλουμε να μάθουμε τι επηρεάζει η νοημοσύνη ενός ατόμου από το γεγονός ότι ζούσε στο ίδιο σπίτι με τον βιολογικό πατέρα και τη μητέρα του κατά τη διάρκεια της παιδικής ηλικίας, δεν μπορούμε να ζητήσουμε την ακόλουθη ερευνητική ερώτηση:

Πώς η συνύπαρξη με την οικογένεια επηρεάζει τη νοημοσύνη στην ενηλικίωση κατά τα πρώτα χρόνια της ζωής;

Στην περίπτωση αυτή η έννοια "οικογένεια" είναι πολύ διφορούμενο , και το γεγονός ότι συνεργάζεται μαζί του μπορεί να στρεβλώσει πλήρως τα αποτελέσματα της έρευνας. Επιπλέον, τα "πρώτα χρόνια της ζωής" δεν είναι μια διαφωτιστική ιδέα, είναι πολύ πιο βολικό να συγκεκριμενοποιηθεί η πρόταση, για παράδειγμα, μια παρέλευση των 11 ετών που πηγαίνουν από τη γέννηση στην εφηβεία, περίπου.


Η λειτουργία της αρχικής αμφιβολίας

Δεδομένου ότι η επιστημονική έρευνα έχει πάντα ένα σημείο αναγκαστικά αναγωγικό (μας ενδιαφέρει να γνωρίζουμε πολύ καλά ένα πολύ συγκεκριμένο κομμάτι της πραγματικότητας και όχι άλλοι), τα ερευνητικά ερωτήματα δίνουν σημασία σε άλλες υποερωτήσεις που καθορίζουν περαιτέρω τι θέλετε να απαντήσετε. Έτσι, μεταβαίνετε από μια γενική αμφιβολία σε πιο συγκεκριμένες ότι, μαζί, βοηθήστε να απαντήσετε στην πρώτη.

Στην προκειμένη περίπτωση, αυτά τα ερευνητικά ερωτήματα μιας ιεραρχίας χαμηλότερης από την αρχική θα μπορούσαν να είναι:

  • Πώς η συνύπαρξη με τους βιολογικούς γονείς κατά τα πρώτα 11 χρόνια ζωής επηρεάζει την κρυσταλλωμένη νοημοσύνη;
  • Πώς η συνύπαρξη με τους βιολογικούς γονείς κατά τη διάρκεια των πρώτων 11 χρόνων ζωής επηρεάζει την υγρή νοημοσύνη;
  • Πώς η συνύπαρξη με βιολογικούς γονείς κατά τα πρώτα 11 χρόνια ζωής επηρεάζει το IQ;

Παραδείγματα ερευνητικών ερωτήσεων που πρέπει να αναπτυχθούν

Δεδομένης της λογικής και του σκοπού των ερευνητικών ερωτημάτων, ας δούμε μερικά παραδείγματα επιστημονικών μυστηρίων που μπορούν να μας δώσουν εκπλήξεις στο μέλλον.


Φυσικά, αυτά είναι άγνωστα που τέθηκαν με γενικό και αφηρημένο τρόπο , έτσι ώστε κάθε άτομο που θέλει να ερευνήσει πρέπει να τα καθορίσει περισσότερο ώστε να προσαρμοστούν σε αυτό που τους ενδιαφέρει περισσότερο.

1. Είναι οι μηχανισμοί μνήμης βασισμένοι σε συνάψεις ή στην αποθήκευση μορίων σε νευρώνες;

Αν και η πρώτη θεωρία είναι η πιο αποδεκτή, ορισμένοι ερευνητές πιστεύουν ότι οι μνήμες μας δεν είναι πρότυπα κοινής ενεργοποίησης των νευρώνων , αλλά είναι μεμονωμένα στοιχεία που μπορούν να βρεθούν ξεχωριστά σε κάθε νευρικό κύτταρο.

  • Σχετικό άρθρο: "Οι συνάψεις μπορεί να μην είναι η βάση της μνήμης"

2. Υπάρχει μόνο μία νοημοσύνη, ή αρκετές;

Αυτή είναι μια αμφιβολία που διαρκεί για δεκαετίες, ή ακόμα και αιώνες, αν εξετάσουμε το έργο των φιλοσόφων. Υπάρχουν αρκετές προτάσεις σύμφωνα με τις οποίες δεν υπάρχει ένα ενιαίο βιολογικό στοιχείο που να καθορίζει ποιος είναι πιο έξυπνος από έναν άλλο, αλλά ένα σύνολο εκείνων που λειτουργούν με σχετικά ανεξάρτητο τρόπο. Ένα παράδειγμα βρίσκεται στην πρόταση του Howard Gardner για Πολλαπλές Ευφυΐες ή στη θεωρία του Sternberg.

3. Τι παράγει δυσμορφία φύλου;

Πολλοί τρανσεξουαλικοί άνθρωποι υποφέρουν πολύ όταν αντιλαμβάνονται ότι η ταυτότητα των φύλων τους δεν συμπίπτει με τα παρατηρήσιμα χαρακτηριστικά του σώματός τους. Δεν είναι γνωστό αν η ρίζα αυτού του προβλήματος είναι βιολογική ή πολιτιστική , ή σε ποιο βαθμό και τα δύο συστατικά συνδυάζονται.

  • Σχετικό άρθρο: "Δυσφωρία του φύλου: γεννημένος σε λάθος σώμα"

4. Η λήψη αποφάσεων συμβαίνει ασυνείδητα;

Παρόλο που συνήθως συνδέουμε τη διαδικασία λήψης αποφάσεων με τον ορθολογισμό και την σχολαστική αντανάκλαση των αναμενόμενων συνεπειών, υπάρχουν ενδείξεις ότι κάνουμε πολλές σημαντικές αποφάσεις ασυνείδητα και στη συνέχεια δικαιολογούμε αυτή την απόφαση μέσω ορθολογισμού.

5. Είναι η αρσενική επιθετικότητα κάτι πολιτιστικό;

Γύρω από τον πλανήτη, άνδρες είναι πιο πιθανό να εκτελέσουν πράξεις σωματικής βίας . Αυτό φαίνεται να υποδηλώνει ότι είναι ένα διαφοροποιημένο γεγονός βασισμένο στα γονίδια, αλλά είναι επίσης πιθανό ότι ένα καθολικό χαρακτηριστικό είναι πολιτιστικό.

  • Ίσως σας ενδιαφέρει: "Οι 11 τύποι βίας (και τα διάφορα είδη επιθετικότητας)"

6. Πώς επηρεάζουν οι ανθρώπινες φερομόνες τη συμπεριφορά μας;

Αυτό που αντιλαμβανόμαστε μέσω της οσμής συνήθως έχει ισχυρό αντίκτυπο στο μυαλό μας, αλλά στην περίπτωση των φερομονών δεν γνωρίζουμε πραγματικά πώς ενεργούν πάνω μας.

7. Τι προκαλεί τον αυτισμό;

Οι διαταραχές του φάσματος του αυτισμού είναι εν μέρει ένα μυστήριο και η αιτία τους δεν είναι καλά κατανοητή. Φυσικά, αποκλείεται ότι παράγονται με εμβόλια, όπως μερικές φορές υπερασπίζεται σήμερα.

8. Πώς πιστεύουν οι μεγάλοι πίθηκοι;

Η ομάδα των πρωτευόντων που σχηματίζονται από χιμπατζήδες, bonobos, γορίλες και ουραγκουτάνους είναι τα πιο έξυπνα μη ανθρώπινα ζώα που υπάρχουν σήμερα, και πολλά ακόμη πρέπει να είναι γνωστά για τον τρόπο σκέψης τους.

9. Μπορεί να εξαλειφθεί η ψυχοπάθεια;

Υπάρχουν άνθρωποι για τους οποίους η ψυχοπάθεια δεν αποτελεί πρόβλημα, αλλά σε ορισμένες περιπτώσεις μπορεί να είναι ένας ψυχολογικός παράγοντας που προδιαθέτει να βλάψει τους άλλους. Σε αυτές τις περιπτώσεις, πώς μπορούμε να εξαλείψουμε αυτό το ψυχολογικό χαρακτηριστικό;

  • Σχετικό άρθρο: "Ψυχοπάθεια: τι συμβαίνει στο μυαλό του ψυχοπαθούς;"

10. Τι προκαλεί η ερωτευμένη;

Έχει ειπωθεί ότι η ερωτευμένη με κάποιον είναι κάτι που εξαρτάται από τα πλαίσια που ζουν μαζί, και όχι από την προσωπικότητα και τα σταθερά χαρακτηριστικά του λαού. Ποιες από τις δύο εξηγήσεις επικρατεί;


ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΘΗΝΑ …ΧΘΕΣ ΚΑΙ ΣΗΜΕΡΑ (Φεβρουάριος 2024).


Σχετικά Άρθρα