Κλειδιά για την ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με τη χρήση νέων τεχνολογιών
Ανησυχούμε να είμαστε αργά για δουλειά, αλλά όταν περπατάμε για δέκα λεπτά και πρόκειται να φτάσουμε στο σταθμό του μετρό, ξεχνάμε ότι έχουμε αφήσει το κινητό μας στην είσοδο του σπιτιού και πρέπει να επιστρέψουμε, ακόμα κι αν αυτό υποθέτει ότι , τώρα, θα αργήσουμε να δουλέψουμε.
Παρόλα αυτά, επιστρέφουμε στο κινητό, επειδή δεν μπορούμε να διαχωρίσουμε τον εαυτό μας από αυτό το αντικείμενο σε ένα ολόκληρο πρωί. Όταν φτάνετε τελικά στη στάση, εισέρχεστε στο αυτοκίνητο του μετρό και αισθάνεστε ότι κανείς δεν σας κοιτάζει, επειδή όλοι οι επιβάτες είναι κρεμασμένοι. Παιδιά, έφηβοι, ενήλικες ... ανεξάρτητα από την ηλικία, όλοι κοιτάζουν κάποια ηλεκτρονική συσκευή .
Οι γονείς χαλαρώνουν τα κυνήγι των παιδιών τους με κινητό ή δισκίο, οι άνθρωποι μιλούν στο τηλέφωνο, τα αυτιά με τα κράνη, οι άνθρωποι αυτοφωτογραφούν με τους διάσημους εαυτούς ... Φαίνεται ότι δεν συνειδητοποιούμε ότι χάνουμε μεγάλο μέρος της ζωής μας, μια τεράστια λεπτομέρεια που περνούν μπροστά μας και δεν μπορούμε να τα αντιληφθούμε γιατί βάζουμε μόνιμα την προσοχή μας σε μια οθόνη που μας βυθίζει σε μια εικονική πραγματικότητα, προφανώς όμοια με την πραγματική, αλλά μακριά από αυτή. Αυτό το πλαίσιο Είναι απαραίτητο να αυξηθεί η ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με την ορθή χρήση των νέων τεχνολογιών .
- Σχετικό άρθρο: "Πώς να εκπαιδεύσει τα παιδιά σχετικά με τη χρήση του Διαδικτύου: 10 συμβουλές"
Κοινωνικά δίκτυα: μια θέση πραγματικών ή ψεύτικων φιλιών;
Πιστεύουμε ότι έχουμε εκατοντάδες και χιλιάδες εικονικούς φίλους, μια έννοια που διαφέρει πολύ από αυτή ενός "φίλου δια βίου". Ο φίλος είναι εκείνος με τον οποίο μοιράζεστε το χρόνο σας περπατώντας, παίζοντας αθλήματα, επισκέπτοντας αμέτρητες θέσεις, πίνοντας σε ένα μπαρ, μιλώντας σε ένα πάρκο ... αλλά όχι αυτό που σας δίνει μία από τις φωτογραφίες σας. Τα κοινωνικά δίκτυα, σε αντίθεση με αυτά που πιστεύουμε, ευνοούν την επιδείνωση των ανθρώπινων σχέσεων , καθώς σχετίζουμε περισσότερο με αυτούς τους "εικονικούς φίλους" παρά με τους ανθρώπους πρόσωπο με πρόσωπο.
Οι γονείς χρησιμοποιούν αυτές τις τεχνολογίες και τις κάνουν διαθέσιμες στα παιδιά τους με λίγα μόλις χρόνια ζωής. Δεν είναι περίεργο να βλέπουμε πώς τα παιδιά ηλικίας δύο ετών χρησιμοποιούν τα δικά τους δισκία καλύτερα από πολλούς ενήλικες. Το πρόβλημα είναι ότι εάν ένα παιδί που έχει ορισμένες δυσκολίες να αλληλεπιδράσει, καθώς η παιδική ηλικία μπορεί να εκτεθεί πολλές ώρες σε νέες τεχνολογίες, αντί να τον βοηθήσει να αναπτύξει τις κοινωνικές δεξιότητές του , θα συμβάλλουμε στην ανάπτυξη ενός πιθανού μελλοντικού εθισμού στο Διαδίκτυο.
Είναι σημαντικό να αφιερώσουμε χρόνο στα παιδιά μας από νεαρή ηλικία και να ενθαρρύνουμε την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων πηγαίνοντας στο πάρκο, ευνοώντας σχέσεις πρόσωπο με πρόσωπο, διεξάγοντας συνεργατικά παιχνίδια και, κυρίως, γνωρίζοντας πώς να ορίσετε όρια στις ώρες έκθεσης σε αυτές νέες τεχνολογίες
Τα παιδιά είναι πρόθυμα να έχουν ένα κινητό τηλέφωνο που γίνεται όλο και μικρότερο, αλλά αυτό που δεν ξέρουν είναι το ποσό των πραγμάτων που θα χαθούν με την ενσωμάτωση της συσκευής στη ζωή τους. Επιπλέον, έχει αποδειχθεί επιστημονικά ότι υπερβολική χρήση ηλεκτρονικών συσκευών όπως υπολογιστές, tablet ή κινητά τηλέφωνα Μπορεί να προκαλέσει αλλοιώσεις όπως διαταραχές του ύπνου, επιθετικότητα και δυσκολίες στην ανάπτυξη της γλώσσας.
- Ίσως θα εκπλαγείτε: "Το σύνδρομο FOMO: αισθάνεται ότι η ζωή των άλλων είναι πιο ενδιαφέρουσα"
Κίνδυνοι κατάχρησης των νέων τεχνολογιών στην παιδική ηλικία
Είναι προφανές ότι οι νέες τεχνολογίες εισήγαγαν πολλές προόδους στην επικοινωνία, στη βιομηχανία, στο εμπόριο και, πολύ σημαντικό, στην ιατρική, αλλά δεν πρέπει να ξεχνάμε τους κινδύνους που μπορεί να προκύψουν από την ανεύθυνη χρήση τους.
Τα μειονεκτήματα των νέων τεχνολογιών εμφανίζονται όταν χρησιμοποιούνται κατάχρηση. Τα τελευταία χρόνια έχουμε ακούσει για όρους όπως ο ηλεκτρονικός εκφοβισμός ή ο ηλεκτρονικός εκφοβισμός, η περιποίηση, η λανάρισμα, η φίση ή η φαρμακοβιομηχανία. Λοιπόν, για εκείνους που δεν τους γνωρίζουν, είναι περίπου εγκλήματα που διαπράττονται μέσω νέων τεχνολογιών , τα οποία χρησιμοποιούνται συχνά ως μέσο για την προσβολή, απειλή, παρενόχληση ή εξαπάτηση άλλων ανθρώπων.
Πολλές φορές δεν γνωρίζουμε τον κίνδυνο που έχουν τα κοινωνικά δίκτυα στην κοινωνία και ακόμη περισσότερο στη ζωή των παιδιών. Μοιραζόμαστε ό, τι κάνουμε, από πού είμαστε, από πού και από πού πηγαίνουμε, και αυτό συνεπάγεται τεράστιο κίνδυνο.
Είναι σημαντικό να μας πείσει ότι κάτι που δημιουργήθηκε για να διευκολύνει τη ζωή μας, μπορεί να το περιπλέξει . Αφιερώνουμε πολλές ώρες της ημέρας μας στα κοινωνικά δίκτυα και για ποιο σκοπό; Πηγαίνουμε σε μια συναυλία και το μόνο που σκεφτόμαστε είναι η καταγραφή του καλλιτέχνη ώστε να μπορέσουμε να το μοιραστούμε ηλεκτρονικά, συναντάμε το είδωλό μας στο δρόμο και αντί να ανταλλάξουμε μερικές λέξεις με αυτό, κάνουμε μια φωτογραφία και μοιραζόμαστε το με το Instagram. Πραγματοποιήστε το πείραμα, πλησιάστε σε μια ομάδα φίλων σε ένα μπαρ και δείτε αν κάποιο από αυτά δεν έχει το τηλέφωνο στο τραπέζι ή το χρησιμοποιεί. Αλλά αυτό είναι πραγματικά αυτό που εννοούμε απολαμβάνοντας; Ας σταματήσουμε να σκεφτόμαστε και να αφήσουμε τους άλλους να σκεφτούν
Τέλος, θα ήθελα να συστήσω μια ταινία μικρού μήκους που αντικατοπτρίζει καταπληκτικά την ανησυχία που εκφράζεται.
