yes, therapy helps!
Πώς δημιουργείται το προφίλ της ιδεοψυχαναγκαστικής προσωπικότητας;

Πώς δημιουργείται το προφίλ της ιδεοψυχαναγκαστικής προσωπικότητας;

Απρίλιος 4, 2024

Αρχικά, οι όροι "εμμονή" και "καταναγκασμός" ορίστηκαν στα λατινικά ως "περιβάλλονται, πολιορκούνται, εμποδίζονται" και "αναγκάζονται να κάνουν κάτι που δεν θέλουν", αντίστοιχα.

Πιο πρόσφατα, η περιγραφή ότι η ψυχολογία ισχύει για την ιδεοψυχαναστική προσωπικότητα αναφέρεται σε έναν τρόπο που επικεντρώνεται στην τελειομανία και την ακαμψία στον γνωστικό συλλογισμό από τον οποίο δεν μπορεί να ξεφύγει το άτομο. καθώς και μια πράξη βασισμένη στην ακραία τάξη, συχνές αμφιβολίες και σημαντική καθυστέρηση στην εκτέλεση οποιουδήποτε έργου (Rojas, 2001).

Μετά τα ευρήματα που η συμπεριφορική ψυχολογία και η γνωστική ψυχολογία έχουν καταφέρει να επιτελέσουν τις τελευταίες δεκαετίες στον πειραματικό τομέα, τα ιδεοψυχαναγκαστικά άτομα φαίνεται να παρουσιάζουν τα ακόλουθα κοινά χαρακτηριστικά : μια μεγάλη ανήσυχη παρέμβαση που τους καθιστά δύσκολο να ολοκληρώσουν μια ενέργεια που έχει ήδη ξεκινήσει και ένα είδος παραμόρφωσης σε ένα γνωστικό επίπεδο βασισμένο σε σκέψεις διχοτομικού τύπου (από τις οποίες κατηγοριοποιούν τις ιδέες με έναν απολυταριστικό, εξτρεμιστικό και μη αποχρωματισμένο τρόπο, του "όλου ή τίποτα" ).


Αυτή η διαδικασία τους οδηγεί σε χαμηλή ανοχή για να αναλάβουν τα λάθη τους και των άλλων, καθώς και να δημιουργήσουν ένα μεγάλο όγκο υποχρεώσεων και αυστηρούς κανόνες για το πώς πρέπει να είναι τα πράγματα (και οι άνθρωποι γύρω τους) γενικά. Αλλά αυτό είναι μόνο ένα δείγμα σε ποιο βαθμό η ιδεοψυχαναγκαστική προσωπικότητα έχει τα δικά της χαρακτηριστικά . Ας δούμε τι είναι.

  • Σχετικό άρθρο: "Obsessive-Compulsive Disorder (OCD): τι είναι και πώς εκδηλώνεται;"

Η φύση της ιδεοψυχαναγκαστικής προσωπικότητας

Οι ιδεοψυχαναγκαστικές προσωπικότητες συχνά εστιάζουν την προσοχή τους σε πολύ συγκεκριμένες και οριοθετημένες περιοχές ενδιαφέροντος , παρουσιάζοντας μικρή ικανότητα δημιουργικής σκέψης και σοβαρές δυσκολίες στην εκμάθηση σε αδόμητες καταστάσεις, όπως αυτές κοινωνικού χαρακτήρα. Χαρακτηρίζονται από υψηλό φόβο μήπως είναι λάθος ή δεν γνωρίζουν πώς να ενεργούν, γι 'αυτό παρουσιάζουν μεγάλο ενδιαφέρον και ενδιαφέρον για αμελητέες λεπτομέρειες.


Το DSM-V (APA, 2014) ορίζει την ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή της προσωπικότητας ως ένα κυρίαρχο πρότυπο της προτίμησης με την προσευχή, τον τελειομανισμό και τον έλεγχο του νου , σε βάρος της ευελιξίας, της ανοικτότητας και της αποτελεσματικότητας, η οποία αρχίζει στα αρχικά στάδια της ζωής του ενήλικα και είναι παρούσα σε διάφορα προσωπικά πλαίσια. Αυτό το προφίλ χαρακτηρίζεται από την παρουσία τουλάχιστον τεσσάρων από τις ακόλουθες πτυχές:

  • Ανησυχία για λεπτομέρειες, παραγγελία ή λίστες.
  • Τελειοποίηση που εμποδίζει την ολοκλήρωση των εργασιών .
  • Η υπερβολική αφοσίωση στην εργασία ή στην εκτέλεση καθηκόντων σε βάρος της αφοσίωσης στον ελεύθερο χρόνο και τις διαπροσωπικές σχέσεις.
  • Εξαιρετική γενική λειτουργία , συνειδητό και άκαμπτο πέρα ​​από τις ηθικές και ηθικές αξίες.
  • Δυσκολία να απαλλαγείτε από άχρηστα αντικείμενα.
  • Μη επιθυμείτε να μεταβιβάσετε.
  • Avaro προς τον εαυτό του και προς τους άλλους.
  • Άκαμπτη και επίμονη απόδοση .

Ανάπτυξη της ιδεοληπτικής συμπεριφοράς

Η αιτιακή προέλευση της ιδεοψυχαναγκαστικής προσωπικότητας φαίνεται επίσης να εξηγείται, όπως και σε πολλές από τις κατασκευές στον τομέα της ψυχολογίας, από την αλληλεπίδραση μεταξύ της κληρονομικής συνιστώσας και της φύσης του περιβάλλοντος στο οποίο αναπτύσσεται το άτομο.


Έτσι, πολλές μελέτες επιβεβαιώνουν πώς η παρουσία του ένα συγκεκριμένο κληρονομικό βάρος στο θέμα είναι αυτό που τον προδιαθέτει σε αυτόν τον τρόπο καθορισμού , στην οποία προστίθεται ο περιβαλλοντικός παράγοντας, ο οποίος ορίζεται κυρίως από άκαμπτα και κανονιστικά πλαίσια. Πιο συγκεκριμένα, οι έρευνες που διεξάγονται με δείγματα υποκειμένων ομοζυγωτικών και ζυγγωδών διδύμων δείχνουν σημαντικά υψηλότερο ποσοστό συμπτωμάτων ιδεοψυχαναγκαστικής συμπτωματολογίας στην πρώτη ομάδα, με 57 και 22% αντίστοιχα (van Grootheest et al., 2005).

Από την άλλη, σε μια μελέτη μετα-αναλύσεων του 2011, ο Taylor και η ομάδα του διαπίστωσαν ότι μεταξύ 37 και 41% της διακύμανσης της ιδεοψυχαναγκαστικής συμπτωματολογίας εξηγήθηκε με πρόσθετους κληρονομικούς παράγοντες, ενώ οι μη επιμεριζόμενες περιβαλλοντικές μεταβλητές εξηγούν 50 -52% της διακύμανσης. Έτσι, η αιτιολογική υπόθεση υποδηλώνει ότι η αλληλεπίδραση και των δύο παραγόντων προκαλεί αυτό το είδος ψυχοπαθολογικών εκδηλώσεων.

  • Ίσως σας ενδιαφέρει: "Obsessive Compulsive Personality Disorder: τι είναι αυτό;"

Το μοντέλο του Salkovskis

Ένας από τους συγγραφείς που συνέβαλε περισσότερο στη μελέτη και στη φύση της κατασκευής εμμονής-καταναγκασμού είναι ο Paul Salkovskis, ο οποίος πρότεινε ένα από τα επεξηγηματικά μοντέλα αναφοράς σχετικά με την προέλευση και τη συντήρηση του OCD το 1985, η οποία αναδιατυπώθηκε και ολοκληρώθηκε από πιο πρόσφατες έρευνες.

Ένα τέτοιο μοντέλο αναφέρει σαφώς πώς η αλληλεπίδραση μεταξύ έκθεσης σε πρώιμες περιβαλλοντικές εμπειρίες αυξάνει την εσωτερική προδιάθεση του ατόμου να αναπτύξει αυτό το είδος προσωπικού προφίλ. Έτσι, το άτομο δημιουργεί ένα σύστημα σκέψης και παγκόσμιων και εσωτερικών πεποιθήσεων σχετικά με την αίσθηση της προσωπικής υπευθυνότητας και των ηθικών αξιών και την υψηλή ενεργοποίηση της προσοχής σε δυνητικά αποσπασματικά ερεθίσματα, κυρίως.

Αυτές οι πεποιθήσεις τελικά αποκαλύπτονται με τη μορφή ιδεαστικών ιδεών λόγω της παρουσίας εξωτερικών ενεργοποιητών, εσωτερικών (όπως μνήμες) και εξωτερικών (για παράδειγμα, ακρόαση ειδήσεων στο ραδιόφωνο).

Αυτός ο συνδυασμός στοιχείων οδηγεί στην εφαρμογή δύο νέων φαινομένων: πρώτον, αύξηση της προσοχής σε ένα τέτοιο ερέθισμα ενεργοποίησης και συχνότητα εκτέλεσης συμπεριφορικών ενεργειών για την ανακούφιση της ανησυχίας και της ενόχλησης που δημιουργείται από την ιδεοληπτική ιδέα (όπως καταναγκαστικές τελετουργίες ή συμπεριφορές αποφυγής ή / και ανακούφισης) και, δεύτερον, παραμορφωμένη ερμηνεία ανάδρασης και διαστρεβλωμένη νοητική συλλογιστική με την οποία δίδεται πολύ μεγάλη σημασία σε τέτοιες ιδεοψυχαίες ιδέες.

Τέλος, όλα αυτά οδηγεί σε αύξηση της συναισθηματικής δυσφορίας, ενοχής, ερεθισμού, άγχους, ανησυχίας ή θλίψης . Αυτή η συνέπεια θα χρησιμεύσει ως βάση για την ενίσχυση του αρχικού συστήματος πεποιθήσεων και την περαιτέρω ενίσχυση της προειδοποιητικής ενεργοποίησης του θέματος, προκαλώντας μεγαλύτερη εμφάνιση μελλοντικών ιδεοληπτικών ιδεών ενόψει της εμφάνισης ενός νέου ερέθρου ενεργοποίησης. Εν ολίγοις, το άτομο παγιδεύεται σε έναν ακατάλληλο κύκλο όπου, μακριά από την αποφυγή της δυσφορίας, κατορθώνει να τον θρέψει και να τον αυξήσει με την αξία της αλήθειας που δίνει το άτομο στη εμμονή και επίσης στο καταναγκασμό ως ανακουφιστικό φαινόμενο της δυσφορίας.

Γνωστικά ελλείμματα

Ορισμένες μελέτες, όπως η μετα-ανάλυση του Shin το 2014, έχουν παρατηρήσει μια σειρά ελλειμμάτων στις γνωστικές διεργασίες σε άτομα με ιδεοψυχαναγκαστική λειτουργία, ιδιαίτερα στην ικανότητα της οπτικοακουστικής μνήμης πριν από σύνθετα καθήκοντα ή ερεθίσματα, σε εκτελεστικές λειτουργίες, στη λεκτική μνήμη ή σε λεκτική ευχέρεια.

Από αυτά τα ευρήματα έχει συναχθεί το συμπέρασμα ότι τα άτομα με προφίλ OCD παρουσιάζουν σημαντικές δυσκολίες στην οργάνωση και ενσωμάτωση των πληροφοριών που ελήφθησαν από τις δικές του εμπειρίες. Δηλαδή, φαίνεται ότι το θέμα παρουσιάζει μια «έλλειψη εμπιστοσύνης» στη μνήμη του, η οποία είναι η αιτία και η συνέπεια της εκτέλεσης των ελέγχων με επαναλαμβανόμενο τρόπο.

Salkovskis et αϊ. (2016) επιβεβαιώνουν αυτό που υπερασπίστηκε ο προηγούμενος συγγραφέας, προσθέτοντας σε πρόσφατη μελέτη ότι μπορεί επίσης να αποδοθεί έλλειψη εμπιστοσύνης στο αποτέλεσμα των αποφάσεών τους, γεγονός που παρακινεί την επαλήθευση, η οποία συνδέεται με έλλειμμα στη μνήμη Προφανές για να θυμάστε τα απειλητικά ερεθίσματα.

Παράγοντες που συμβάλλουν στην ανάπτυξή της

Στο Rojas (2001) εκτίθεται μια σειρά από στοιχεία που ενσωματώνονται κατά την ανάπτυξη της ιδεοψυχαναγκαστικής προσωπικότητας στο άτομο, κι έτσι ενθαρρύνεται η απόκτηση ενός τέτοιου γνωστικού και συμπεριφοριστικού προφίλ με έναν παγκόσμιο και μόνιμο τρόπο:

1. Ένα άκαμπτο περιβάλλον ανάπτυξης παιδιών με πολλούς άκαμπτους κανόνες

Αυτά μπορούν να προκαλέσουν την εκμάθηση της σχολαστικής συμπεριφοράς σε υπερβολική και ένα δογματικό σύστημα πεποιθήσεων σχετικά με την ευθύνη , μια δυναμική συχνής ανησυχίας ενόψει πιθανών εμπειριών κινδύνου ή βλάβης και μιας μεγάλης επίπτωσης στην αρνητική ερμηνεία που δίνεται στις γενικευμένες γενικές σκέψεις.

2. Μια ιδιοσυγκρασία που τείνει στην εσωστρέφεια με μικρή επικοινωνιακή ικανότητα και σημαντική ικανότητα φθοράς

Αυτό τους αναγκάζει να αναπτύξουν συμπεριφορικά πρότυπα που δεν είναι αλληλεπιδραστικά και τείνουν προς την κοινωνική απομόνωση.

3. Περιορισμένη και περιορισμένη ευαισθησία

Παρουσιάζουν την πίστη του πρέπει να ελέγχουν και να φροντίζουν πάρα πολύ πώς να σχετίζονται με το περιβάλλον , οι αλληλεπιδράσεις αυτές είναι αφύσικες και αυθόρμητες. Κατανοούν τις διαπροσωπικές σχέσεις με έναν ιεραρχικό τρόπο, θεωρώντας τις σε κατηγορίες κατωτερότητας ή ανωτερότητας, αντί να τις δουν συμμετρικές ή ίσες.

4. Η ιδεοληπτική σκέψη του ατόμου παρακινεί την ιδεοληπτική συμπεριφορά

Οι ψευδείς, παράλογες, παράλογες ιδεοληπτικές ιδέες είναι κεντρικές, παρόλο που ο άνθρωπος προσπαθεί ανεπιτυχώς να πολεμήσει εναντίον τους, αφού είναι σε θέση να παρατηρήσει την ασυμφωνία που συνεπάγεται. Αυτές οι σκέψεις χαρακτηρίζονται από συχνή, έντονη, διαρκή και ενοχλητική και δημιουργούν μεγάλη συναισθηματική δυσφορία.

5. Ένας εξωτερικός και ασταθής τόπος ελέγχου

Από αυτό το άτομο καταλήγει στο συμπέρασμα ότι οι δικές του ενέργειες δεν έχουν καμία επίπτωση στα γεγονότα που έχουν συμβεί, είναι αυτά τα αποτελέσματα της τύχης, των αποφάσεων των άλλων ή του πεπρωμένου. Έτσι, η δεισιδαιμονία γίνεται η μέθοδος ερμηνείας των εντοπιστικών σημάτων στα οποία εκτίθεται το άτομο, οδηγώντας τον να εκτελέσει ένα τελετουργικό συμπεριφοράς (η επιβολή) που θα χρησιμεύσει ως ανακούφιση από μια τέτοια ανησυχία ανήσυχος.

Για το λόγο αυτό, αναζητούν συνεχώς αυτά τα προληπτικά μηνύματα που τους κρατούν έντονους, επιφυλακτικούς και υπερ-επαγρυπνούς, προκειμένου να «προετοιμαστούν» για το τι μπορεί να συμβεί σε αυτά.

Όλα αυτά προκαλεί αύξηση και ανατροφοδότηση της ανησυχίας , το οποίο γίνεται το φαινόμενο που υποκρύπτει αυτό το είδος προφίλ προσωπικότητας. Τέλος, σε συνεχή φαντασία πιθανών φοβερών, επικίνδυνων ή επιβλαβών καταστάσεων, η ανοχή στην αβεβαιότητα που παρουσιάζουν είναι εξαιρετικά σπάνια.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

  • American Psychiatric Association., Kupfer, D.J., Regier, D.A., Arango Lopez, C., Ayuso-Mateos, J.L., Vieta Pascual, Ε. & Bagney Lifante, Α. (2014). DSM-5: Διαγνωστικό και στατιστικό εγχειρίδιο ψυχικών διαταραχών (5η έκδοση). Μαδρίτη [κλπ.]: Εκδόσεις Panamericana Medical.
  • Bados, Α. (2015). Obsαισθητική ψυχαναγκαστική διαταραχή: φύση, αξιολόγηση και θεραπεία. Στο Dipòsit Digital του Πανεπιστημίου της Βαρκελώνης. //hdl.handle.net/2445/65644.
  • Rojas, Ε. (2001). Ποιος είσαι; Από την προσωπικότητα στην αυτοεκτίμηση (4η έκδοση). Ισπανία: Θέματα του Σήμερα.

Ο Ναρκισσιστής αλλάζει ανάλογα με την περίπτωση (Απρίλιος 2024).


Σχετικά Άρθρα