yes, therapy helps!
Cyberbullying: τεχνολογική επιθετικότητα

Cyberbullying: τεχνολογική επιθετικότητα

Απρίλιος 5, 2024

Είναι γεγονός ότι οι άνθρωποι αρχίζουν να χρησιμοποιούν τεχνολογίες (κινητά, διαδίκτυο, κλπ.) Σε ολοένα και νεότερες ηλικίες. Κάθε φορά που σκέφτομαι αυτό θυμάμαι το βίντεο του μωρού που προσπαθεί να μεγεθύνει μια φωτογραφία του χαρτιού με τη μόνη δύναμη των δακτύλων του.

Η πρόωρη επαφή με αυτόν τον άπειρο εικονικό κόσμο γεμάτο από δυνατότητες δεν ταιριάζει με την ωριμότητα, επίσης απαραίτητη, για να γνωρίζει τους κινδύνους του δικτύου και τα κατάλληλα εργαλεία για αυτοπροστασία, καθώς και το κριτήριο για τη διάκριση των μετρίως αξιόπιστων πληροφοριών από τις οποίες δεν είναι

Όταν χρησιμοποιούνται τεχνολογικά μέσα όπως το διαδίκτυο, τα κινητά ή τα ηλεκτρονικά βιντεοπαιχνίδια για την άσκηση ψυχολογικής παρενόχλησης από ομοτίμους, μιλάμε ένα φαινόμενο που ονομάζεται συμπεριφορά στον κυβερνοχώρο ή στον ηλεκτρονικό αποκλεισμό .


Τι είναι ο ηλεκτρονικός αποκλεισμός;

Είναι ένας ιδιαίτερος τύπος παρενόχλησης που συμβαίνει μεταξύ συνομηλίκων, φίλων και ανθρώπων ανάλογης ηλικίας και αυτό μπορεί να έχει διαφορετικές εκδηλώσεις στο περιβάλλον των ΤΠΕ (αδικήματα, απειλές, εκβιασμός, ταπείνωση, προσβολές ...).

Ο κυβερνητής πηγαίνει ένα βήμα πέρα ​​από τον εκφοβισμό ή την παραδοσιακή παρενόχληση. Είναι δύο μορφές επιθετικότητας μεταξύ ίσων που μοιράζονται πολλά χαρακτηριστικά. Ωστόσο, το πρώτο έχει ορισμένες ιδιαιτερότητες που το καθιστούν ακόμη πιο επιβλαβές για το θύμα.

Στην ανωνυμία στα δίκτυα

Πρώτον, το γεγονός ότι η επιθετικότητα ασκείται μέσω ενός εικονικού χώρου ευνοεί την ανωνυμία του επιτιθέμενου. Αυτή η κατάσταση παρέχει στο άτομο μεγαλύτερη ελευθερία δράσης, δεδομένου ότι είναι λιγότερο εκτεθειμένος στη σύλληψη . Με άλλα λόγια, σε σύγκριση με αυτό που συμβαίνει στην παραδοσιακή παρενόχληση, στην εκφοβιστικότητα στον κυβερνοχώρο ο εισβολέας παίρνει "περισσότερο για λιγότερα".


Συνεχείς και σχεδόν ανεξέλεγκτες επιθέσεις

Δεύτερον, το θύμα της διαδικτυακής παρενόχλησης γίνεται, όταν εκλεγεί, ένας "εύκολος στόχος" για τον επιτιθέμενο . Είναι διαθέσιμο όλο το 24ωρο, ενώ στον εκφοβισμό οι επιθέσεις συνήθως περιορίζονται σε εκείνες τις στιγμές και χώρους όπου συνυπάρχουν και τα δύο μέρη (για παράδειγμα το σχολείο), αφήνοντας το παιδί "ελευθερωμένο" από την πίεση όταν επιστρέφει στην ασφάλεια του στο σπίτι σας

Επιπλέον, πρέπει να προστεθεί ότι οι επαφές ξεκινούν πάντοτε με τη βούληση του επιτιθέμενου, χωρίς το θύμα να έχει οποιοδήποτε έλεγχο επί του.

Είναι προσβάσιμο ανά πάσα στιγμή και δεν μπορεί να αποφύγει, όπως θα συνέβαινε στον εκφοβισμό, τη διαμετακόμιση ορισμένων τοποθεσιών που γνωρίζετε ότι είναι επικίνδυνες, αφού το δίκτυο, με αυτή την έννοια, τους κρατά συνεχώς συνδεδεμένους. Αυτό προκαλεί το θύμα να αναπτυχθεί ένα αίσθημα απρόβλεπτης και ανεξέλεγκτης που προκαλεί άγχος και φόβους.


Έλλειψη συμπάθειας στον κυβερνο-εκφοβισμό

Μια άλλη διαφοροποιητική πτυχή αυτού του τύπου παρενόχλησης έχει να κάνει με την απομάκρυνση από το θύμα και την απουσία κοινωνικών δεικτών. Το γεγονός ότι δεν βλέπεις το πρόσωπο και τα βάσανα του ατόμου ο οποίος είναι προσβεβλημένος, ταπεινωτικός, απειλητικός, κλπ. διευκολύνει την ανάπτυξη αυτών των συμπεριφορών.

Αυτή η απόσταση εμποδίζει την ενσυναίσθηση, δηλαδή την ικανότητα να βρεθείς στο δέρμα του θύματος και να γνωρίζει πώς αισθάνεται, πράγμα που θα μπορούσε να υποθέσει ένα φρένο στην επιθετικότητα.

Όσον αφορά τα κοινωνικά συναισθήματα, στον κυβερνοχώρο ούτε υπάρχουν άμεσοι θεατές που δίνουν αρνητική ανάδραση στον επιτιθέμενο (διαφωνία, κακά πρόσωπα, υπεράσπιση του θύματος και άλλα στοιχεία που χρησιμοποιούνται σε πρωτοβουλίες όπως η μέθοδος KiVa) που επιτρέπουν στο τελευταίο να ρυθμίσει τη συμπεριφορά του. Είναι μόνος και ελεύθερος από κάθε ανάδραση για να δράσει.

Η μαζική χρήση - και σε ορισμένες περιπτώσεις αποκλειστικών - εικονικών περιβαλλόντων για την ανάπτυξη κοινωνικών σχέσεων έχει ορισμένους κινδύνους, όπως η τάση για αποπροσωποποίηση («εγώ στο δίκτυο εναντίον μου στην πραγματικότητα»), η σύγχυση φαντασίας-πραγματικότητας (ξεχνώντας ότι αυτή η προσβολή είναι τόσο πραγματική όσο και αν το λέω αυτοπροσώπως) ή την κατασκευή λανθασμένων ηθικών κρίσεων.

Δημόσια ταπείνωση

Δύο τελευταία χαρακτηριστικά καθιστούν την επίδραση του cyberbullying ισχυρότερη. Πρώτον, χάρη στις τεχνολογίες, ο παρενοχλητής μπορεί να φτάσει σε ένα πολύ ευρύτερο κοινό , για παράδειγμα, εξαπλώνοντας μια φάρσα για το άτομο σε ένα από τα κοινωνικά δίκτυά τους. Δεύτερον, είμαι βέβαιος ότι έχετε ακούσει ότι "τι κρέμεται στο διαδίκτυο, παραμένει στο δίκτυο".

Εξαιτίας αυτού, η επίδραση της επιθετικότητας μέσω του περιβάλλοντος των τεχνολογιών και του Διαδικτύου είναι πολύ πιο μόνιμη. Δεν περιορίζεται στη στιγμή κατά την οποία το άτομο προσβάλλεται, αλλά μάλλον παραμένει για μεγάλο χρονικό διάστημα σε αυτό το εικονικό σύννεφο .

Οι περιπτώσεις διαδικτυακής εκφοβισμού αυξάνονται με ανησυχητικό τρόπο. Η εισαγωγή στον κόσμο των τεχνολογιών θα πρέπει να συνοδεύεται από ένα "εγχειρίδιο οδηγιών", το οποίο θα διαχειρίζεται εκπαιδευτικοί, γονείς κ.λπ. Συμπεριλάβετε ένα τμήμα που στοχεύει στην ευαισθητοποίηση σχετικά με τους κινδύνους και τον πραγματικό αντίκτυπο που μπορεί να έχει ο κυβερνο-εκφοβισμός στη ζωή ενός ατόμου και να εκπαιδεύσει σε επαρκή μέτρα αυτοπροστασίας.


Bullying: θύματα μαθητές και καθηγητές (Απρίλιος 2024).


Σχετικά Άρθρα