yes, therapy helps!
Υπολογισμός για παιδιά: 12 κόλπα για να τους διδάξει πώς να χρησιμοποιούν έναν υπολογιστή

Υπολογισμός για παιδιά: 12 κόλπα για να τους διδάξει πώς να χρησιμοποιούν έναν υπολογιστή

Ιούνιος 29, 2022

Ζούμε σε έναν πολύ ηλεκτρονικό κόσμο και παρόλο που όσοι από εμάς γεννήθηκαν στη δεκαετία του 1990 ή νωρίτερα, έζησαν μια περίοδο κατά την οποία οι τεχνολογίες αυτές δεν ήταν ακόμη διαδεδομένες, τα σημερινά παιδιά έρχονται στον κόσμο σχεδόν με αυτά υπό την αγκαλιά τους.

Πρόκειται για ψηφιακούς ντόπιους, οι οποίοι από την πρώιμη παιδική ηλικία έχουν πρόσβαση σε πολλές δυνατότητες που απορρέουν από τη χρήση νέων τεχνολογιών (κάτι που από τη μία έχει θετικά αποτελέσματα αλλά ταυτόχρονα δεν έχει τόσο ευνοϊκές και ακόμη και επικίνδυνες επιπτώσεις) .

Αλλά η αλήθεια είναι ότι παρόλο που η χρήση των ηλεκτρονικών υπολογιστών είναι ιδιαίτερα διαδεδομένη, ακόμη και όσοι γεννιούνται σήμερα χρειάζονται κάποιον για να τους διδάξει πώς να το χρησιμοποιήσουν υπεύθυνα: εμείς. Αυτός είναι ο λόγος σε όλο αυτό το άρθρο ας μιλήσουμε για την επιστήμη των υπολογιστών για τα παιδιά , και διάφορα τεχνάσματα ή συμβουλές από τα οποία θα τους βοηθήσουν να μάθουν να χρησιμοποιούν έναν υπολογιστή.


  • Σχετικό άρθρο: "Εκπαιδευτική ψυχολογία: ορισμός, έννοιες και θεωρίες"

Μερικές συμβουλές για τη διδασκαλία της επιστήμης των υπολογιστών για παιδιά

Στη συνέχεια θα δούμε μερικές συμβουλές για να σας βοηθήσουν να φέρετε παιδιά στον υπολογιστή , ώστε να μπορούν να μάθουν να χρησιμοποιούν υπολογιστή. Φυσικά, πρέπει να λάβουμε υπόψη ότι ανάλογα με την ηλικία, το επίπεδο ανάπτυξης ή ακόμα και τα συμφέροντα του παιδιού, ο τρόπος και ο ρυθμός της μάθησης μπορεί να ποικίλει πολύ.

1. Ξεκινήστε με τα βασικά: παρουσιάστε τον υπολογιστή και τα διάφορα εξαρτήματα

Ίσως αυτή η συμβουλή να φανεί προφανής και ακόμη και ηλίθια, αλλά πολλοί άνθρωποι υποθέτουν ότι κάθε παιδί ήδη γνωρίζει και κατανοεί άμεσα τι είναι ένας υπολογιστής. Και όπως και με τους ενήλικες, υπάρχει μεγάλη μεταβλητότητα σε ό, τι αφορά προηγούμενη γνώση.


Πριν προχωρήσετε για να αξιολογήσετε τον τρόπο χρήσης του είναι απαραίτητο για τα παιδιά να κατανοήσουν τι είναι ένας υπολογιστής, ένα ποντίκι ή ένα πληκτρολόγιο . Επίσης, ποια είναι η χρησιμότητά του και τι μας επιτρέπει να κάνουμε, καθώς και βασικά μέτρα χειρισμού και φροντίδας του υλικού (για παράδειγμα, μην ρίχνουμε νερό πάνω του).

2. Χρησιμοποιεί γλώσσα κατάλληλη για την ηλικία και το επίπεδο κατανόησης

Δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι μιλάμε για παιδιά, με ποια ικανότητα κατανόησης των λεπτομερειών και των τεχνικών στοιχείων θα είναι γενικά χαμηλότερη από εκείνη ενός ενήλικα με δεξιότητες πληροφορικής. Είναι απαραίτητο να προσαρμόσετε τον τύπο της γλώσσας : μπορεί να είναι απαραίτητο να χρησιμοποιηθούν αναλογίες και συγκρίσεις με στοιχεία που τα παιδιά γνωρίζουν για την καθημερινότητά τους και ενσωματώνουν σταδιακά νέες γνώσεις.

3. Επιχειρήσεις στη χρήση του ποντικιού και του πληκτρολογίου

Κάτι πολύ βασικό που τα παιδιά πρέπει να ξεκινήσουν να μαθαίνουν ώστε να είναι σε θέση να χρησιμοποιήσουν με επιτυχία έναν υπολογιστή είναι να χρησιμοποιήσουν τα κύρια όργανα που μας βοηθούν να τα ελέγξουμε: ποντίκι και πληκτρολόγιο.


Λάβετε υπόψη ότι ανάλογα με την ηλικία στην οποία διδάσκονται να τα χειριστεί Ο έλεγχος του κινητήρα μπορεί να είναι περισσότερο ή λιγότερο ακριβής . Με αυτή την έννοια μπορούμε να σας δείξουμε πώς να μετακινήσετε το ποντίκι μας επιτρέπει να μετακινήσουμε τον κέρσορα στην οθόνη, και στη συνέχεια να διδάξουμε πώς να κάνετε κλικ με αυτό. Είναι πιθανό ότι αυτό θα μπορούσε να γίνει, τουλάχιστον στην αρχή, ένα μικρό παιχνίδι για το παιδί.

Όσον αφορά το πληκτρολόγιο, γνωρίζοντας πώς να το χρησιμοποιήσετε απαιτεί πρώτα να κατανοήσετε το αλφάβητο και να δείξετε πώς κάθε κλειδί δημιουργεί ένα διαφορετικό γράμμα, σύμβολο ή αριθμό. Είναι χρήσιμο να ξεκινήσετε με τα γράμματα και / ή τους αριθμούς που γνωρίζει το παιδί, προκειμένου να διευρυνθεί σταδιακά η χρήση του υπόλοιπου πληκτρολογίου.

Άλλα πλήκτρα κλειδιών για την εμφάνιση τους είναι ο χώρος, Enter και Escape. Λάβετε υπόψη ότι η εκμάθηση της χρήσης του πληκτρολογίου είναι μια διαδικασία που δεν λαμβάνει χώρα σε μια μέρα: δεν θα πρέπει να κορεσμόμε το παιδί εάν βλέπουμε ότι είναι συγκλονισμένος , επειδή αν και ένας ενήλικας που έχει συνηθίσει να το χρησιμοποιεί μπορεί να φαίνεται λογικό σε κάποιον που δεν τον έχει χρησιμοποιήσει ποτέ, μπορεί να είναι μια πρόκληση.

  • Ίσως σας ενδιαφέρει: "Η ψυχολογία πίσω από τα κοινωνικά δίκτυα: ο άγραφος κώδικας συμπεριφοράς"

4. Ξεκινήστε τη χρήση ενός προγράμματος

Ένα άλλο από τα πρώτα βήματα που πρέπει να κυριαρχήσει κάποιος που ξεκινάει με την επιστήμη των υπολογιστών είναι η έννοια του προγράμματος ή της εφαρμογής, καθώς και το γεγονός να μάθουμε να το ανοίγουμε και να το κλείσουμε. Με αυτή την έννοια πρώτα Θα πρέπει να ορίσουμε την έννοια και να διδάξουμε στο παιδί να το ψάξει στον υπολογιστή .

Αργότερα πρέπει να τον κάνουμε να καταλάβει ότι αυτά τα προγράμματα μπορούν να ανοίξουν και να κλείσουν, και επίσης ότι αυτά που κάνουν μπορούν να σωθούν. Λίγο και λίγο, θα σας δείξουμε αυτές τις λειτουργίες και θα τους βοηθήσουμε να τις κάνουν οι ίδιοι.

5. Ενθαρρύνετε το σχέδιο με το Paint

Πολλά παιδιά αγαπούν να ζωγραφίζουν. Υπό αυτή την έννοια, προγράμματα όπως η Paint μπορούν να είναι πολύ χρήσιμα για την προώθηση και την αύξηση της ικανότητας του παιδιού να εφαρμόζει προηγούμενες γνώσεις, ταυτόχρονα αυξάνει την ικανότητα με την οποία χρησιμοποιείται το ποντίκι και το πληκτρολόγιο . Μπορούμε επίσης να κατεβάσουμε μια εικόνα που μπορεί να ακολουθήσει το παιδί.

6Εγκαταστήστε και χρησιμοποιήστε εκπαιδευτικά παιχνίδια

Η εκμάθηση της χρήσης ενός υπολογιστή δεν χρειάζεται να είναι βαριά και βαρετή. Μπορεί να είναι χρήσιμο να εγκαταστήσετε διαφορετικούς τύπους παιχνιδιών που διατίθενται στο Internet ή αγοράζονται , συχνά με θέματα και χαρακτήρες από σειρές γνωστές σε αυτές ή που δημιουργούνται με σκοπό να ευνοηθεί η εκμάθηση της χρήσης υπολογιστή.

Πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι υπάρχουν και εκπαιδευτικά παιχνίδια που επιτρέπουν στο παιδί όχι μόνο να διασκεδάσει και να μάθει να χρησιμοποιεί τον Η / Υ, αλλά και να αυξήσει το επίπεδο γνώσης ή ικανότητάς του σε τομείς όπως η ανίχνευση και η παρακολούθηση συγκεκριμένων ερεθισμάτων, συγκέντρωσης, τον έλεγχο κινητήρα ή τη χρήση της γλώσσας ή των μαθηματικών.

7. Χρησιμοποιήστε τον επεξεργαστή κειμένου

Ένας τρόπος με τον οποίο τα παιδιά μπορούν να μάθουν να χρησιμοποιούν το πληκτρολόγιο και ταυτόχρονα να χρησιμοποιούν μία από τις πιο κοινές χρήσεις που δίνουμε σε έναν υπολογιστή είναι να τους διδάξουμε ανοίξτε και χρησιμοποιήστε έναν επεξεργαστή κειμένου, όπως το Microsoft Word ή ακόμα και το Notepad .

Με αυτή την έννοια μπορούμε να σας προτείνουμε να γράψετε το όνομά σας, ένα αντικείμενο, ένα χρώμα ή ένα αγαπημένο ζώο ή να μας πείτε πώς πέρασε η μέρα σας και να προσπαθήσετε να το γράψετε με τη βοήθειά μας. Αν είναι λίγο παλαιότερο μπορούμε να σας προτείνουμε να γράψετε μια επιστολή ή ένα συγχαρητήριο.

8. Εξερευνήστε μαζί τους

Ίσως μια από τις πιο σημαντικές συμβουλές είναι το γεγονός ότι η εκμάθηση των υπολογιστών των παιδιών θα είναι υψηλότερης ποιότητας τόσο περισσότερο μοιράζονται με την εικόνα αναφοράς.

Βοηθώντας τους να εξερευνήσουν το πεδίο της επιστήμης των υπολογιστών όχι μόνο θα μας επιτρέψει να τους δείξουμε πώς να χρησιμοποιήσουν έναν ίδιο τον υπολογιστή: παρουσιάζουμε κάτι νέο και άγνωστο, έτσι ώστε να μπορεί να γίνει μια μικρή περιπέτεια ταυτόχρονα δημιουργεί μια αλληλεπίδραση που επιτρέπει την ενίσχυση του διαπροσωπικού δεσμού μαζί τους . Επιτρέπει επίσης στο παιδί να δει πώς αλληλεπιδρά το σχήμα αναφοράς με την τεχνολογία της πληροφορίας.

9. Ορίστε όρια

Η επιστήμη των υπολογιστών είναι ένα πολύ χρήσιμο εργαλείο, αλλά όπως όλοι γνωρίζουμε, έχει και τους κινδύνους και τα μειονεκτήματά της. Είναι απαραίτητο να καθοριστούν όρια σχετικά με το τι μπορεί και δεν μπορεί να γίνει με τον υπολογιστή, καθώς και πόσο καιρό μπορεί να είναι μαζί του. Πέρα από αυτά τα όρια μπορεί να χρειαστεί να εγκαταστήσετε κάποιο είδος γονικού ελέγχου να αποτρέψετε την πρόσβαση σε περιεχόμενο ακατάλληλο για την ηλικία του ή να έρθει σε επαφή με άγνωστα άτομα.

10. Χρησιμοποιήστε το Internet

Αργά ή γρήγορα τα παιδιά θα πρέπει να μάθουν να χρησιμοποιούν το δίκτυο. Με αυτή την έννοια είναι απαραίτητο να κατανοήσουμε όχι μόνο τις πιθανές χρήσεις και τους κινδύνους τους και είναι σκόπιμο να εγκαταστήσετε κάποιο είδος φίλτρου ή γονικού ελέγχου που εμποδίζει την πρόσβαση σε κακούς ιστότοπους. Για να μάθετε πώς να το χρησιμοποιήσετε Μπορεί να είναι χρήσιμο να εξηγήσετε τι είναι ένα πρόγραμμα περιήγησης ή μια μηχανή αναζήτησης , και να χρησιμοποιήσετε μερικά από τα χόμπι τους για να κάνετε αναζήτηση στο Διαδίκτυο.

11. Εξηγήστε τους κινδύνους

Μια άλλη πτυχή που πρέπει να ληφθεί υπόψη είναι η ανάγκη να εξηγηθούν στα παιδιά όχι μόνο τα πλεονεκτήματα της χρήσης νέων τεχνολογιών αλλά και οι κίνδυνοι τους: εάν δεν γνωρίζουν ότι η χρήση τους έχει ορισμένους κινδύνους, θα είναι δύσκολο για αυτούς να χρησιμοποιήσουν στρατηγικές να τους αποτρέψει. Δεν είναι θέμα να τους τρομάξουμε, αλλά να τους κάνουμε να δούμε ότι πρέπει να είμαστε προσεκτικοί με τη χρήση των νέων τεχνολογιών.

12. Κάντε τη διασκέδαση εμπειρία

Τέλος, μια θεμελιώδης συμβουλή για ένα παιδί να αλληλεπιδρά θετικά με την επιστήμη των υπολογιστών είναι το γεγονός ότι θεωρεί την εκμάθηση της χρήσης του ως κάτι επιθυμητό, ​​διασκεδαστικό και αυτό συνεπάγεται μια θετική επαφή με τις αναφορές του.

Αυτό θα ενθαρρύνει το νέο άτομο να μάθει , αντίθετα αν είμαστε κριτικοί με τις ικανότητές τους ή προσπαθούμε να τους αναγκάσουμε να μάθουν να κάνουν πράγματα με ρυθμό και με συγκεκριμένο τρόπο θα είναι πολύ πιθανό ότι καταλήγουν να απορρίπτουν όχι μόνο τη χρήση του υπολογιστή αλλά και τις ενδείξεις (και προειδοποιήσεις) για αυτό

Βιβλιογραφικές αναφορές:

  • UNESCO (2006). Διεθνής Τυποποιημένη Ταξινόμηση της Εκπαίδευσης. ISBN 92-9189-037-5.

DEBTOCRACY OFFICIAL ΕΛΛΗΝΙΚΑ (Ιούνιος 2022).


Σχετικά Άρθρα