Προπόνηση κατά της σχολικής αποτυχίας: ένα αποτελεσματικό εργαλείο
Σε εσάς, ποιον διαβάζετε, νομίζετε ότι η έλλειψη προσπάθειας σε φοιτητές που διατρέχουν κίνδυνο σχολικής αποτυχίας είναι η αιτία ... ή η συνέπεια της ίδιας της σχολικής αποτυχίας; Ας αφήσουμε αυτήν την ερώτηση στον αέρα για τώρα.
Το έργο ενός προπονητή όχι μόνο συνεργάζεται με μεγάλα στελέχη αλλά και με ανθρώπους που βρίσκονται σε καταστάσεις όπου η σχέση με το «κέντρο» τους, με την εσωτερική τους ενέργεια, είναι σημαντική για να προχωρήσουμε και να ξεπεράσουμε την κατάσταση στην οποία βρίσκεται. Και είναι ότι:
- Αν κάτι διδάσκει το Coaching σε ένα άτομο είναι να συνειδητοποιήσει πώς να αναλάβει την ευθύνη.
- Αν κάτι χρειάζεται ένας σπουδαστής που κινδυνεύει να αποτύχει στο σχολείο είναι να αναλάβει την ευθύνη.
Όταν ένας σπουδαστής δεν δίνει όλα όσα είναι σε θέση να παραδώσει, μπορεί να είναι για διάφορους λόγους, ανάμεσα στους οποίους υπάρχει η τάση να κατηγορούν κάτι εξωτερικό και η σκέψη ότι δεν μπορεί να φτάσει όπου ζητούν, να παραδοθεί και να ρίξει την πετσέτα.
Κατάρτιση κατά της σχολικής αποτυχίας
Μια διαδικασία καθοδήγησης μπορεί να βοηθήσει έναν μαθητή να βγει από μια κατάσταση κινδύνου σχολικής αποτυχίας με πολύ γρήγορο τρόπο . Ο προπονητής σας βοηθά να δείτε ότι μπορείτε να ενεργείτε με διαφορετικούς τρόπους, παρά τις ίδιες συνθήκες. Θα συνειδητοποιήσετε ότι είναι στο χέρι σας να επιλέξετε μια συμπεριφορά θύματος ή μια στάση πρωταγωνιστή. Παρά τις εξωτερικές συνθήκες, δεν μπορεί ποτέ να τον στερήσει από τον πρωταγωνιστή της ζωής του.
Η αναζήτηση συγγενών και συμφερόντων του μαθητή, την οποία πολλοί γονείς ενθαρρύνουν με τη νοημοσύνη, όχι μόνο χρησιμεύει για να μάθει τι μπορεί να καταλάβει ο ελεύθερος χρόνος τους. Χρησιμεύει ως δείκτης του τι ψάχνετε στη ζωή σας και σε τι υπερέχετε. Ανακαλύπτοντας μέσω της καθοδήγησης ότι μπορείτε να αναζητήσετε τον εαυτό σας, εκτός από τη διαδικασία της εύρεσης, σας συνδέουν με τα κίνητρά σας.
Κάθε φοιτητής, και αυτός που κινδυνεύει να αποτύχει στο σχολείο, αποκρύπτει εν αγνοία του μια δυναμική που τον κάνει μοναδικό. Η φύση τον έχει δώσει σε αυτόν, ώστε να συνεισφέρει το καλύτερο από τον εαυτό του, από αυτό που άλλοι δεν κάνουν τόσο καλά, από την ποιότητά του. Η δουλειά του προπονητή είναι να βοηθήσει τον μαθητή να αναζητήσει αυτή την ποιότητα , που δεν είναι τίποτε άλλο από το δικό του δυναμικό, και από τότε θα μάθει να το αντιλαμβάνεται και να το διαχειρίζεται για τον εαυτό του.
Το δυναμικό του κάθε μαθητή
Βοηθώντας κάθε μαθητή και κάθε άτομο να το βρει μέσα στον εαυτό του είναι ένα από τα εκκρεμή θέματα , όχι μόνο του σχολείου αλλά της κοινωνίας. Αυτό το δυναμικό θα ωφελήσει τη δουλειά σας, οποιοδήποτε σύστημα δημιουργείτε ή θα συμμετέχετε στο μέλλον και, το σημαντικότερο, την ευτυχία σας.
Ας συνεχίσουμε με έναν προβληματισμό: Εάν πιστεύουμε πραγματικά ότι κάποια από τα μαθήματα που μελετάτε δεν θα σας εξυπηρετήσουν στο μέλλον, πώς μπορούμε να περιμένουμε από τον ίδιο φοιτητή να το πιστέψει; Πολλοί πιστεύουν ότι το εκπαιδευτικό σύστημα θα αλλάξει αργά ή γρήγορα, για να συμπεριλάβει θέματα όπως η Συναισθηματική Νοημοσύνη και ταυτόχρονα να σταματήσει να περιλαμβάνει θεωρητικές γνώσεις που δεν συμβάλλουν όσο πιστεύεται στο μέλλον του μαθητή. Αλλά αυτή η αλλαγή μοντέλου δεν είναι πλέον η ευθύνη του μαθητή.
Ποια είναι η δική σας ευθύνη;
Ο σπουδαστής αντιλαμβάνεται ότι το εκπαιδευτικό σύστημα δεν είναι τέλειο. Ανακαλύψτε ότι, για να φτάσετε στο όνειρό σας, πρέπει να εγκρίνετε μέσα σε αυτό το ατελές σύστημα, και γι 'αυτό επιλέξτε να το κάνετε. Κάντε την απόφαση Και είναι ότι το εκπαιδευτικό σύστημα επικεντρώνεται σε εκείνους τους μαθητές που εγκαταλείπουν .
Ο προπονητής σας βοηθά να ανακαλύψετε ποια είναι η προσωπική σας μέθοδος για να αναλάβετε την ευθύνη για την κατάσταση και να κάνετε ό, τι μπορείτε να κάνετε, κάτι που αποδεικνύεται πολύ. Τη στιγμή που αναλαμβάνει την ευθύνη, τα πράγματα συμβαίνουν σε αυτόν που δεν του συνέβησαν πριν, επειδή το πρώτο βήμα για να ακολουθήσει την πορεία του ονείρου του και να συνειδητοποιήσει, είναι να αναλάβει την ευθύνη. Ο σπουδαστής γνωρίζει ότι το μόνο που είναι στο χέρι του είναι η στάση του και ότι αυτή η αλλαγή στάσης είναι επαρκής και ταυτόχρονα απαραίτητη για να αλλάξει η κατάσταση. Αυτό σας δίνει μια πιο ρεαλιστική άποψη και ταυτόχρονα σας δίνει τη δυνατότητα να δεσμευθείτε να ξεφύγετε από αυτή την κατάσταση.
Δεν πρόκειται να αλλάξετε το όραμά σας για τη μελέτη και να την μετατρέψετε σε μια πιο ευχάριστη δραστηριότητα για να εγκριθεί, αλλά για να σας βοηθήσουμε να συνειδητοποιήσετε τον σκοπό που επιδιώκετε όταν σπουδάζετε και έτσι να βοηθήσετε να κοιτάξετε από αυτήν την οπτική γωνία για τον προσωπικό σας τρόπο διαχείρισης τα καθήκοντα αυτά, χωρίς να το θεωρούν υποχρέωση, αλλά με δική του απόφαση.
Αν τα αντιμετωπίσουμε ως ενήλικες, θα μας ευχαριστήσουν και θα μας δώσουν μια ώριμη συμπεριφορά, δείχνοντας ότι είναι σε θέση να αναλάβουν την ευθύνη. Η ευθύνη της ζωής σας .
