yes, therapy helps!
Clark L. Hull: βιογραφία, θεωρία και συνεισφορές

Clark L. Hull: βιογραφία, θεωρία και συνεισφορές

Μαρτιου 29, 2024

Ο Clark L. Hull ήταν ένας διάσημος Αμερικανός ψυχολόγος που έζησε μεταξύ 1884 και 1952 και ήταν πρόεδρος της Αμερικανικής Ψυχολογικής Εταιρείας μεταξύ 1935 και 1936. Αυτός ο συγγραφέας κατέφυγε στην ιστορία κυρίως λόγω της θεωρίας του για τη μείωση των παρορμήσεων, αλλά αυτή δεν ήταν η μόνη συνεισφορά του στην ψυχολογία και άλλες σχετικές επιστήμες.

Σε αυτό το άρθρο, θα αναθεωρήσουμε τη βιογραφία του Clark L. Hull και τη θεωρία του για τη μείωση των παλμών. Θα αναλύσουμε επίσης την επίδραση αυτού του βαθιά σχετικού θεωρητικού στην ανάπτυξη του συμπεριφορισμού και, ως εκ τούτου, της επιστημονικής ψυχολογίας.

  • Συνιστώμενο άρθρο: "Συμπεριφορισμός: ιστορία, θεωρίες και κύριοι συγγραφείς"

Βιογραφία του Κλαρκ Leonard Hull


Ο Clark Leonard Hull γεννήθηκε στο Akron, μια πόλη στην πολιτεία της Νέας Υόρκης, το 1884. Σύμφωνα με την αυτοβιογραφία του, ο πατέρας του ήταν ένας επιθετικός και υποκαλλιεργημένος άνθρωπος που κατείχε ένα αγρόκτημα. Ο Χαλ και ο μικρότερος αδελφός του εργάστηκαν σε αυτό κατά τη διάρκεια της παιδικής ηλικίας του και συχνά χάθηκαν το σχολείο για να βοηθήσουν στην οικογενειακή επιχείρηση.

Στην ηλικία των 17 ετών, ο Hull άρχισε να εργάζεται ως δάσκαλος σε αγροτικό σχολείο , αλλά λίγο μετά αποφάσισε ότι ήθελε να σπουδάσει περισσότερο, έτσι εισήλθε σε ένα ινστιτούτο και αργότερα στο Πανεπιστήμιο του Alma, Michigan. Λίγο πριν την αποφοίτησή του, ήταν έτοιμος να πεθάνει από τον τυφοειδή πυρετό.

Αργότερα μετακόμισε στη Μινεσότα για να ασκήσει ως μηχανικός εξόρυξης μαθητευόμενου, έχοντας εξειδίκευση στα μαθηματικά, τη φυσική και τη χημεία. Εντούτοις, ανέστειλε την πολιομυελίτιδα. Εξαιτίας αυτής της ασθένειας έχασε τη δυνατότητα να μετακινηθεί σε ένα πόδι. Κατά τη διάρκεια της περιόδου αποκατάστασης, ο Χαλ άρχισε να διαβάζει βιβλία ψυχολογίας.


Μετά την ασθένεια επέστρεψε στη δουλειά ως δάσκαλος και παντρεύτηκε τη Bertha Iutzi. Η σύζυγός του και άρχισε να παρευρίσκεται στο Πανεπιστήμιο του Michigan, όπου ο Hull αποφοίτησε στην Ψυχολογία το 1913 . Μετά από λίγα χρόνια εργασίας ως καθηγητής στο Πανεπιστήμιο του Wisconsin, απέκτησε θέση στο Πανεπιστήμιο Yale, όπου εργάστηκε μέχρι το θάνατό του, το 1952.

Οι κύριες συμβολές στον behaviorism

Ο Hull θεώρησε ότι η ψυχολογία είναι μια φυσική επιστήμη σε κάθε κανόνα, όπως η φυσική, η χημεία ή η βιολογία . Ως εκ τούτου, οι νόμοι της θα μπορούσαν να διαμορφωθούν μέσω αριθμητικών εξισώσεων και θα υπήρχαν δευτερεύοντες νόμοι για να εξηγηθούν σύνθετες συμπεριφορές και ακόμη και τα ίδια τα άτομα.

Έτσι, αυτός ο συγγραφέας προσπάθησε να καθορίσει τους επιστημονικούς νόμους που εξηγούν τη συμπεριφορά και ειδικότερα δύο πολύπλοκες και κεντρικές πτυχές της ανθρώπινης συμπεριφοράς: μάθηση και κίνητρο. Άλλοι θεωρητικοί, όπως ο Neal E. Miller και ο John Dollard, εργάζονται στην ίδια κατεύθυνση με τον Hull για να βρουν τους βασικούς κανόνες που θα επέτρεπαν την πρόβλεψη συμπεριφοράς.


Από την άλλη πλευρά, ο Hull ήταν ο πρώτος συγγραφέας για να μελετήσει τα φαινόμενα της πρότασης και της ύπνωσης χρησιμοποιώντας την πειραματική μεθοδολογία ποσοτικού τύπου. Το 1933 δημοσίευσε το βιβλίο "Η ύπνωση και η υποκειμενικότητα", για το οποίο διερεύνησε για περίπου 10 χρόνια. Θεώρησε ότι αυτές οι μέθοδοι ήταν θεμελιώδεις για την βαθιά κατανόηση της ψυχολογίας.

Ο Hull πρότεινε στο βιβλίο του "Αρχές συμπεριφοράς" (1943) τη θεωρία της ώθησης, "οδηγεί" στην αρχική αγγλική γλώσσα. Το έργο αυτό είχε θεμελιώδη επίδραση στην ψυχολογία, την κοινωνιολογία και την ανθρωπολογία τη δεκαετία του 1940 και του 1950 και παραμένει μία από τις κλασσικές θεωρίες αναφοράς στην ιστορία του behaviorism και της ψυχολογίας γενικότερα.

Μέχρι την άφιξη του Hull, κανένας ψυχολόγος δεν είχε μεταφράσει τις έννοιες της μάθησης (ιδιαίτερα της ενίσχυσης και της κινητοποίησης) χρησιμοποιώντας τα μαθηματικά. Αυτό συνέβαλε στην ποσοτικοποίηση της ψυχολογίας , και συνεπώς στην προσέγγισή της σε άλλες φυσικές επιστήμες.

Η θεωρία της μείωσης των παλμών

Hull δήλωσε ότι η μάθηση είναι ένας τρόπος προσαρμογής στις προκλήσεις του περιβάλλοντος που ευνοούν την επιβίωση των ζωντανών όντων. Το ορίζει ως μια ενεργή διαδικασία σχηματισμού συνήθειας που μας επιτρέπει να μειώσουμε τις παρορμήσεις, όπως η πείνα, η διασκέδαση, η χαλάρωση ή η σεξουαλικότητα. Αυτά μπορεί να είναι βασικά ή να αποκτηθούν με κλιματισμό.

Σύμφωνα με τον Hull, όταν βρισκόμαστε σε μια "κατάσταση ανάγκης", η ώθηση ή το κίνητρο αυξάνεται για να πραγματοποιήσουμε μια συμπεριφορά που γνωρίζουμε από την εμπειρία που την ικανοποιεί. Για τη συμπεριφορά που πρέπει να εκτελεστεί είναι απαραίτητο η συνήθεια να έχει κάποια δύναμη και ότι η ενίσχυση που θα αποκτηθεί από τη συμπεριφορά παρακινεί το θέμα .

Ο τύπος που δημιούργησε η Hull για να εξηγήσει τα κίνητρα είναι ο ακόλουθος: Δυναμικό συμπεριφοράς = Δύναμη συνήθειας (αριθμός ενισχύσεων που έχει επιτευχθεί μέχρι τώρα) x Παλμός (χρόνος απόσπασης της ανάγκης) x Τιμή ενίσχυσης της ενίσχυσης.

Ωστόσο, η θεωρία του Hull νικήθηκε από τον προτεινόμενο συμπεριφορισμό του Edward C. Tolman, ο οποίος ήταν πιο επιτυχημένος λόγω της εισαγωγής γνωστικών μεταβλητών (προσδοκιών) και έδειξε ότι μπορεί να υπάρξει μάθηση χωρίς ενίσχυση. Το γεγονός αυτό αμφισβήτησε τη βάση των προτάσεων του Hull.

Βιβλιογραφικές αναφορές:

  • Hull, C. L. (1943). Αρχές Συμπεριφοράς. Νέα Υόρκη: Appleton-Century-Crofts.
  • Hull, C.L. (1952). Clark L. Hull. Ιστορία της ψυχολογίας στην αυτοβιογραφία. Worcester, Μασαχουσέτη: Clark University Press.

The Story of Stuff (Μαρτιου 2024).


Σχετικά Άρθρα